3 2以種植業為主的農業地域型別

2023-01-18 05:51:03 字數 1579 閱讀 3410

《以種植業為主的農業地域型別》(第一課時)導學案

一、學習目標

知識目標:分析季風水田農業種植的特點和形成的區位因素。

能力目標:培養分析、歸納、運用地理基礎知識的能力。

德育目標:理解自然條件是人類生產活動的基礎,制約著人類農業生產活動型別,培養尊重自然客觀規律的觀念。

二、預習案

1、舊知回顧:影響農業區位選擇的因素有哪些?

2、教材導讀

(1)分布地區:主要分布在

(2)作物:以_________為主,它具有喜_____喜____的特點,特別適合在雨熱同期的_______氣候區生長。

(3)特點以家庭為單位,人口________,人均耕地少;

②單位面積產量高,但低;

③機械化和比較低;

工程量大。

3、預習自測

(1)下列屬於季風水田農業特點的是( )

①農場規模化經營 ②水利工程量大 ③單產高

④商品率低機械化水平低

abc.②③⑤ d.②③④⑤

(2)世界水稻生產,絕大多數分布在( )

a.非洲剛果盆地b.南美洲亞馬孫平原

c.東亞、東南亞和南亞 d.西歐、南歐和美國東南部

三、**案

李某家住在江淮平原上。全家六口人,上有兩位老人,下有兩個上學的孩子。李某承包了0.

5 公頃土地,農活主要由他和妻子來做(美國乙個小農場即擁有15公頃土地)。一般情況下,李某用0.3公頃田種雙季稻,0.

1公頃田種單季稻,0.1公頃田種其他作物。他家每年約收稻穀3800千克(雙季稻產量為1050千克/0.

1公頃)。在收成的3800千克當中,2500千克留作家庭口糧、飼料用糧及上繳公糧,其餘的1300千克到市場上**。李某家與另外5家村鄰共同購買了一頭耕牛、一台水幫浦、一台電動脫粒機,其他小型農具每家自備。

令李某最為頭痛的是每年的水旱災害,每當發生災害的年份,農田的經濟損失就很大。而李某又無力建設水利工程,需要**大力投資並組織水利工程建設。

1、 我國水稻生產的經營規模有什麼特點?

2、 單位土地的產量如何?商品化的程度高還是低?

3、 李家種植水稻的機械化水平如何?

4、 李家種植水稻有什麼不利條件?應該如何應對?

四、訓練案

季風水田農業主要分布在亞洲季風區。農業以種植業為主,作物以水稻為主,水稻被稱為「亞洲的糧食」。據此回答1-3題。

1、水稻種植可緩解某些地區人口對土地的壓力的根本原因是( )

a.水稻地區適應性強b.水稻種植技術簡單

c.水稻的單位面積產量高d.水稻種植很適合於小農經營

2、「雜交水稻」的開發應用說明了我國農業發展必須堅持( )

a.發展高產、優質、高效的農業 b.不斷增加國家對農業的投入

c.貫徹土地承包30年不變的政策 d.千方百計地增加農民收入

3、傳統稻公尺產區農業生產改進最關鍵的是改變( )

a.傳統經驗、精耕細作、單位面積產量不高

b.現代化生產技術水平低、勞動生產率不高

c.人均耕地少、水熱條件還未充分合理利用

d.地勢低平、多水旱災害

4、請將左邊的選項填入右邊的示意圖中

五、課後反思

以種植業為主的農業地域型別說課

一 季風水田農業 因為是教學的前半部分,兼有呈現案例教學思路的任務,故教學時間分配較多 1 分布 教師引導學生讀圖並且說出分布地區 過渡 承轉 略。2 水稻種植業的區位條件 自然條件 氣候 地形等 社會經濟條件 勞動力 市場 飲食習慣等 這部分內容是教學的重點且是難點,教學中採用讀圖指導法教會學生閱...

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