第四章第二節資料庫系統
浙江省慈溪中學施迪央315300
教學目標：
理解資料庫、資料庫管理系統、資料庫應用系統等概念了解欄位的各種資料型別
了解利用access管理資料的基本操作了解建立乙個資料庫的基本過程培養學生知識、方法的遷移能力教學過程：
一、設問引入，如何對資訊資源進行有效的管理呢？
提示：在影響資訊資源管理的三個領域中的哪乙個呢？
學生回答，老師總結：借助資料庫管理技術，建立起相對應的資料庫，用資料庫管理系統對它們進行管理
二、講授新課，資料庫系統（一）分析什麼是資料庫
展示：一資料庫檔案，是學生平時在使用資訊科技評價系統下生成的資料庫，改了檔名，並選擇了其中的四張表）
一問：副檔名是什麼？.mdb
二問：該檔案用什麼軟體開啟？（access，簡單介紹access軟體的視窗）
三問：此資料庫跟資訊科技評價系統有什麼關係？（資料庫是使用評價系統進行自我評價和上傳作業生成，彼此獨立）
四問：此資料庫由哪些**組成？（四張，分別是表classmarklist、classobject、classstandard、studentinfo，並作簡單的分析，學生充滿興趣）
五問：從資料庫，你認為資料庫有哪些特點？（動態儲存、共享、與應用程式彼此獨立）
分析：資料庫（資料庫管理系統(access)、資料庫應用系統（評價系統）、以及使用者之間的關係，如下思維導圖：
說明：借用評價系統下生成的資料庫檔案，因為該檔案包含有每位同學在評價系統中的註冊資訊、作業內容、完成情況、自我評價、老師評價等資訊，使學生很容易理解什麼是資料庫、資料庫管理系統及資料庫應用系統，並通過一張簡單的思維導圖，使學生
理解三者的關係，並明白通過學習使用資料庫使我們從一名普通的使用者到一名技術人員過渡，提公升了資訊品質。
（二）分析資料庫中的表，開啟資料庫檔案，老師引導啟發，學生回答。
一問：分析**有什麼特點？（二維**，橫向的行和豎向的列組成，列叫字段，行叫記錄，表studentinfo共有studentno、password…teacher、studentname等9個字段，361條記錄）
（studentinfo**記錄的是學生使用評價系統前的註冊資訊，不隨課堂節數的推移，改變資料內容；
classobject**記錄的是所有實踐活動的相關內容
classmarklist**記錄的是學生實踐活動的自我評價成績、上傳的檔案位置、教師評語等資訊；
classstandard**記錄的是每個實踐活動的自我評價指標及分數等資訊。）
二問：資料庫中的四張表彼此之間有否關係？（當然有，演示兩張表之間存在的關係，studentno欄位前面的「+」號展開後可以看到與之相關聯的檔案資料）
三問：如果乙個同學，忘記了註冊時的密碼，你能替他找回密碼嗎？有幾種方法？
提示，通過回憶word中的定位查詢及excel中的排序與篩選，使學生得到啟發。在studentinfo表中，有篩選、查詢、定位記錄、排序等方法。
四問：如果要新增、刪除一條記錄和修改表中某記錄的內容，操作有問題嗎？（沒問題，操作誰，選中誰，右擊在選單中找命令）。（三）建立乙個資料庫的其中一張表
一問：如果由你來建立一張表，你認為操作的步驟是什麼？
學生回答，老師總結：第一步，明確**的主題及內容，第二步：依據主題與內容，確定每個欄位及型別，第三步：確定表的記錄內容
老師與學生一起合作完成一張**的設計，由學生提出具體內容：
主題：nba球員介紹
字段：姓名、身高、體重、出生日期（主鍵解釋：是乙個字段，可以唯一標識每條記錄）記錄：姚明、2.26、130公斤……
二問：現有的excel**，可以匯入到access中嗎？相反可以嗎？（可以，老師操作演示互導的過程）
三、小結，老師引導學生完成，並在書本上劃出
1、什麼是資料庫：是指有組織地、動態地儲存在輔助儲存器上的，能為多個使用者共享的、
與應用程式能彼此獨立的一組相關聯著的資料集合
2、什麼是資料庫管理系統：為了建立、使用和維護資料庫而設計的資料庫管理軟體，常見
的有sql server、access等產品。
3、使用者是如何訪問資料庫的，通過應用程式如評價系統去訪問，見書本p84,4.2.14、什麼是資料庫系統：一般由資料庫、資料庫管理系統、計算機軟硬體以及系統人員和使用者等組成。
四、練習，實踐十二，資料庫的基本操作
附件：實踐十二資料庫的基本操作
一、實踐目標
（1）理解用資料庫管理大量資料的優勢。
（2）初步掌握access管理資料庫管理系統的基本操作。二、任務描述
（1）比較excel和access在管理資料方面的差異，加深對用資料庫管理大量資料的優勢的理解。
（2）在access樣本資料庫中進行輸入、修改、插入和刪除等基本操作。三、相關資源
計算機網路教室、office軟體、access樣本資料庫（如唱片庫學生檔案庫
等）。四、操作步驟
任務一：執行access軟體，開啟資料庫檔案在「唱片收藏」資料表中新增以下3條記錄。（具體操作過程看書本p87）
唱片編號自動編號自動編號自動編號
唱片名唱片作者
cd唱片型別是是是
購買日期2003-11-202003-11-202003-11-20
唱片**151830
鋼琴曲《水邊的阿狄麗娜》理查得.克萊得曼楠得精選青春株式會社
孫楠s．h．e
任務二：在自己的檔案下建立乙個學生檔案資料庫，請您設計一張「家庭聯絡表」或「學生體能資料表」（也可以自己確定另外的主題），這個表應包括哪些字段？這些字段分別採用什麼資料型別？
並記錄下周圍四位同學的具體家庭聯絡情況。
任務三：（選做）把「唱片收藏」資料表匯出成excel格式，生成「唱片收藏.xls」檔案，儲存在自己的資料夾中。五、相關練習
1、負責對資料庫資源進行統一管理和控制，實現使用者或程式發出的有關資料庫指令的是（）
a.資料庫
b.資料庫管理系統c.資料庫應用系統
d.資料庫系統
2、下面選項中不是資料庫系統組成部分的是（）。a.資料庫。b.資料庫應用系統。c.資料庫管理系統。d.計算機軟、硬體。
資料庫系統教案
課題 資料庫系統 第一課時 授課教師 胡曉環 一 教學目標 二 教學重點 難點 重點 資料庫 資料庫管理系統 資料庫應用系統 資料庫系統四個概念 資料庫中表 欄位的概念及字段的資料型別 難點 資料庫系統四個概念，及如何根據生活中的具體事物設計資料庫 三 教學方法與教學手段 採用情景匯入 學案導學 任...
資料庫系統設計訂單銷售資料庫管理系統
長沙學院 課程設計說明書 題目系 部 專業 班級 姓名學號 指導教師 起止日期 課程設計任務書 課程名稱 資料庫系統原理 設計題目 銷售訂單資料庫管理系統 1 某銷售商的訂單系統需要如下資訊 每個 商包含 商編號 名稱 位址 聯絡 等資訊。每種產品包含產品號 產品名稱 產品類別等資訊。每個 商可 多...
資料庫系統模擬試題
一 每小題4分，共12分 用sql語言定義 1 學生關係s，包括學號sno 姓名sn 年齡sa 系別sd 2 課程關係c，包括課程號cno 課程名cn 學分cc 3 學生選課關係sc，包括sno cno和成績g。注意 說明主鍵碼和外鍵碼 如果有的話 二 每小題4分，共12分 按題1的關係模式，用sq...