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篇一：評價教師的優缺點
評價教師的優缺點
莫少榮：授課較具有形式多樣性，有時給同學們**相關電子商務的**，邊看邊進行介紹，聯絡所學知識，有趣吸引人，為人面善，是個很和藹的老師，會經常提醒同學們重點知識的地方，上課下課按點，不拖堂。至於不好的方面，基本上沒有，如果要挑的話，那平時上課時缺乏與同學們交流，即沒有提問同學的授課方式，這點不太好。
劉愛雄：擔任我們班的班主任，還算比較關心同學們，會時不時地向同學們強調安全(來自:www.
: 評價教師優缺點 )問題，紀律問題，有時候會詢問班上最近發展情況，優點還有我發現班主任每次上課都穿不同的裙子，而且搭配得蠻好看的，這樣給同學們至少在審美方面打分了。缺點方面，我感覺上課傳授知識的方式過於單調及枯燥，基本上就按ppt上的內容讀出來這樣子，還有就是感覺脾氣可能有點急躁，會時不時在課堂上扯到其他事情並發牢騷。
蔣雅梅：本人挺漂亮的，親切自然，語言通順流暢，通俗易懂，能把難題講的透徹，化難為簡，知識點抓得準確，營造的課堂氣氛相當融洽。缺點即與同學們交流很少，在課堂上不怎麼向同學們提問題。
陸濤：陸濤老師接觸很少，就大一新生給我們上了一堂講座，所以對他不是很了解。優點我覺得是身材高大，長得還挺帥哥的，還有記得當時那堂講座蠻風趣幽默的，富有感染力，說明他的課堂能吸引同學們吧，缺點就沒發現了。
篇二：新教師優缺點分析
新教師的優缺點分析
作為一名新教師來說我存在著以下的優點：我認為年輕就是我們最大的優點。因為年輕，所以我們充滿激情。
因為年輕，所以我們滿懷希望。熱愛教育工作，喜歡充滿童趣的孩子。有耐心，愛心，和責任心。
外表嬌小可人，個性比較隨和，所以親和力很強，容易與人相處，孩子們沒事總喜歡找我聊天，吐露心事。與此同時，我也能及時發現班級中孩子存在的問題，並及時解決。對於一些特殊群體中的孩子，我對他們更加關注。
生活中，提醒他們添減衣物，獎勵一些學習用品。學習中，為他們設計單獨的作業，發現優點，及時表揚。對於班主任的工作不可輕視，我深知我的一句話，乙個不經意的動作，也許會影響孩子的一生，踏實工作，謹言慎行，盡可能讓孩子感受到愛就在身邊。
自我評價優缺點
人的知識，才能通常是處於離散，朦朧狀態的，需要人們不斷地挖掘，發現和開發。每個人從自身興趣愛好，思維方式的特點，毅力的恆久性，已有的知識結構，獻身精神等方面可以作出自我評價。是指乙個人對自己的身心狀況 能力和特點，以及自己所處的地位 與他人及社會關係的認識和評價。乙個心理健康的人作出恰當的自我評價，...
主要優缺點自我評價
在很多時候我們都需要對自己寫自我評價 在自我評價中有優點必然會有缺點，但是很多小夥伴會寫優點或只會寫缺點。為此，小編蒐集整理了主要優缺點自我評價，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑 更多資訊盡在自我評價欄目 入黨人主要優缺點自我評價 1.優點 樂於助人，善於團結，吃苦耐勞，平易近人。缺點 工作作風過於拘謹不...
檔案袋評價的優缺點
優點 檔案袋評價是學生綜合素質評價的有機組成部分，是對學生進行質性評價的一種方法。它通過記錄學生的各種行為表現 學習過程 學習成果，收集教師 學生 同學 家長等方面的資訊資料，反映學生學習 生活 思想方面的進步過程 努力程度 反省能力及其最終發展水平，使學生在成功的體驗中樹立信心，在不斷的回顧和反思...