活動時間：2012-6-18
活動地點：
活動準備：
活動目的：
1、通過隊會，使隊員體會集體的溫暖和集體的力量。
2、通過隊會，使隊員者人人愛集體，集體更可愛。
3、通過隊會，使隊員真正認識到自己是「家」中的一員，感受到生活在「家」中的快樂，並決心共同建設美好的「家」。
愛是人類生存是美德，愛是社會發展的基礎。本次活動圍繞「愛」這個主題，選擇同學身邊的一些實際材料，通過不同形式對學生進行實實在在的愛心和奉獻方面的教育，培養學生從小就學會愛，學會關心他人，激發他們愛學校，愛老師的情感。通過活動，讓學生回憶在學校中的成長歷程，展示自己在學校中所獲得的成績，進一步了解自己的學校，激發學生熱愛學校，勤奮學習，在「逸夫」這片沃土中放飛理想的思想感情。
活動過程：
一、序曲
甲：愛，是心靈的呼喚；
乙：愛，是純真的情感；
甲：愛，是人間的春風；
乙：愛，是生命的源泉。
甲：愛，是人類生存的美德！
乙：愛，是社會發展的基礎！
甲：只有愛學校，才能好好學習，天天向上！
乙：只有愛學校，才能齊心協力，共創輝煌！
甲：只有愛老師，才能認真聽課，刻苦學習！
乙：只有愛大家，才能和睦相處，互幫互助！
合：「愛在校園」主題隊會——現在開始！
（出旗）
二、 愛學校
甲：我們是一棵棵綠色的幼苗，
乙：生長在逸夫溫暖的懷抱。
甲：清新的空氣哺育著我們，
乙：溫暖的陽光將我們照耀。
甲：生長在逸夫，是我們的驕傲！
乙：學習在逸夫，是我們的自豪！
甲：請聽詩朗誦《開學了》。
甲：在這近四年的時間裡，我們與逸夫朝夕為伴。那麼，你對我們學校真正了解了多少呢?
乙：今天我們安排了一組與逸夫有關的問題，來考考大家。（問題搶答或抽答，對表現好的同學給予鼓勵。）
（1）我校是哪一年創辦的？到哪一年是十周歲？
（2）我校的校訓是什麼?
（3）我校的校風是什麼?
（4）我校的校徽，代表著什麼意思?
（5）我校的教風是什麼？
我校學風是什麼？
（6）最近一年，我們獲得的哪些榮譽？
甲：下面請聽合唱《東孔對校歌》
乙：請聽朗誦《美麗的學校》
甲：是啊，今天，我們以逸夫為榮！
乙：而明天，讓逸夫為我們驕傲！
甲：青青的校園，為我們創設良好的學習環境。
乙：莘莘的學子，為校園增添青春的勃勃生機。
甲：校園是我家，（合）建設靠大家！
乙：請欣賞詩朗誦《愛在校園》。
甲：青翠的松林，是蘑菇的家；
乙：蔚藍的天空，是白雲的家；
甲：廣闊的牧場，是牛羊的家；
乙：清清的河水，是蝌蚪的家！
合：美麗的逸夫是我們——共同的家。
甲：這個家，是由你、由我、由他，由我們大家組成的。
乙：建設這個家，要靠你、靠我、靠大家！
甲：相聲《禮貌》
乙：請欣賞校園三句半
又是一次班隊會，咱班教室好熱鬧，師生聯歡，真好。
先誇咱們的領導，非典禽流輪流到，指揮自若，趕跑。
學校發展裝心間，教育教學創新篇，開拓進取，爭先。
安全教育時時講，計畫生育天天抓，落實得好，真誇。
新年又有新氣象，校長處處做榜樣，身先士卒，真棒。
再誇老師學問高，千次萬次問不倒，只要你學，真教。
一心撲在教學上，個人得失放一邊，沒事看月，真圓。
送走一屆又一屆，黑髮漸少白發生，人生如夢，真靈。
教師節收到鮮花，聖誕節又有贈言，桃李芳香，真甜。
校長心中裝教師，教師心中有學生，愛滿校園，真情。
甲：請欣賞詩朗誦：
（女）學校是培育我們成長的沃土
（男）如雨露陽光，呼醒我童年的夢想
（女）如春風化雨，給我無窮的知識和力量
（合）我們如春天的花朵，點綴著美麗的校園
（女）今天我以學校為榮
（男）明天學校為我喝彩
（合）是學校哺育了我們，美好的春天裡
（女）看看天，
（男）看看樹，
（女）看看身邊美好的一切，
（男）讓緊繃的心得到休息，
（合）讓我們的活力綻放在這一片綠草藍天。
三、愛老師
甲：如果說，學校是我們共同的家。
乙：那麼，老師就是我們共同的家長。
甲：我們生長在溫暖的集體中。
乙：師生之間朝夕相處，情深意長。
甲：多少次，我們遇到難題！鼓勵我們的，是老師溫暖的微笑；
乙：多少次，我們犯下小錯！幫助我們的，是老師嚴厲的目光；
甲：老師，有了您，校園才會這樣美麗！
乙：老師，有了您，花朵才會如此芬芳！
甲：然而，老師的辛勞，又有誰能知曉！
乙：讓我們聽聽這些小夥伴的三句半！
1主題班會搞聯歡，男生女生笑開顏，校長親自來參加——添亂！
2聯歡會上齊翩翩，老師同學盡情玩，誰要在這提作業——滾蛋！
3現在衣服真不少，老師也老趕時髦，上穿吊帶下牛仔——傻冒！
4考場裡頭真嚴肅，左顧右盼求援助，監考老師走過來——逮住！
5放假來的不容易，終於盼到要休息，哪知假期還補課——玩去！
6大掃除時真積極，又擦窗來又掃地，誰要胡亂扔東西——揍你！
7今天作業真不少，有語文來有英語，數學老師又進來——暈倒！
8現在學生沒出息，又膽大來又無禮，遇上美眉大聲叫——愛你！
9夏天教室沒空調，蚊子親來蟲子咬，如果還不裝空調——拉倒！
健康校園你我他
近年來，食品安全倍受社會各界關注，新聞 接連不斷的播報有關食品事故的訊息，雖然有關責任人得到了應有的懲罰，但是，這種現象卻並沒有好轉，民以食為天，我一直在想這個社會包括食品在內還有什麼可以讓人相信的？伴隨著食品安全事故的頻頻發生，網路上相關炒作鋪天蓋地而來，有真有假，但是大部分還是比較客觀的，因此其...
《快樂你我他》活動設計
一 活動設計 現在學生不快樂的人多，追究其原因是自我中心，不會處理人際關係，不會正確表達自己的想法。容易出現自殺 衝動 離家出走 傷害性事件等心理異常行為。因此我設計了這節情緒指導課，使學生知道笑著面對生活中的不如意，做乙個快樂的人。二 輔導目的 1.通過學習，使學生知道應該笑著面對生活中的不如意，...
宿舍是我家關愛你我他策劃書
主辦方 資訊管理1班 2016年5月17日 目錄一 活動概述 1 活動名稱3 2 活動口號3 3 活動背景3 4 活動目的 意義3 5 活動時間4 6 活動地點4 7 活動物件4 8 人員安排4 二 活動流程4 三 注意事項5 四 活動預算5 一 活動概述 一 活動名稱 宿舍是我家關愛你我他 二 活...