2019屆上海區縣高三二模最全彙總

2023-01-11 20:48:02 字數 4824 閱讀 4698

2017屆靜安區高三二模考作文

【作文題目】

一位先哲說,人的一生應努力追求這樣的境界:為人如山,處事若水。

要求:(1)自擬題目;(2)不少;(3)不要寫成詩歌。

【高分作文】

如山若水,成就圓融之美

一位先哲說,人的一生應努力追求這樣的境界:為人如山,處事若水。山仁,水智;山靜,水動。

山,非山,而是一種沉穩厚重,堅毅不拔的人格態度與心靈的安靜;水,非水,而是一種忍耐包容,圓潤柔和的處事方式與變化的靈巧多端。為人如山,處世若水,豈不善哉?

你可曾記得山濤?曾是竹林七賢之一的他,並沒有像其他諸君一樣,在與權貴的鬥爭中,在與世俗的糾纏中被現實磕得頭破血流。他選擇了妥協。

他選擇如水一般在新的現實中繼續他兼濟蒼生的人生理想,匡扶黎民。他又用他山一般的意志,使自己的心不受權貴的侵擾。雖然其餘幾位竹林「六賢」的精神也值得我們佩服,但我們不禁扼腕嘆息:

世間再無嵇康的《廣陵散》了……其實:山濤進一步便是嵇康,嵇康退一步便是山濤。老子《道德經》雲:

上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡……說的不正是山濤?他既有水的圓融又有山的堅毅,成就了圓融之美。

「名乎利乎道路奔波休碌碌,來者往者溪山清靜且停停。」這是清代著名學者李漁為「且停亭」擬就的亭聯。李漁經歷宦海沉浮之後,晚年在山中專心於修復花木,烹茶煮酒,獲得了內心的平靜。

事實上,每個人都會經歷起起落落。奮鬥與挫折,如山一般沉靜,如水一般保持心的靈動。且行,且停,才能找到自己的平衡點。

《論語》有云:小不忍則亂大謀。南懷瑾先生在他的書中曾這樣解釋:

忍,對人,是包容;對事,是果斷。從中,我不免得到很多啟示,我將其引申為:對人,我們要像山一樣,行「仁」,包容;對事,我們要如水一樣擁有果敢的行動力,一往無前,這樣,以圓融之力,方能取得成功。

蘇軾曾云:人生如逆旅,我本亦是行人。人生的漫漫長路上,時而引吭高歌,時而輾轉低迷,這些都是人生的常態。

感謝關注「沈姐的語文課堂」微信***!然而,如何在如此人生之路上成就圓融之美,獲得成功,就要堅持「為人如山,處世若水」的人生哲學。正如泰戈爾詩歌的啟示:

鑄就鵝卵石之美的不是錘子的擊打,而是水的載歌載舞。卵石,便是人的堅毅品質,水,則是圓融的處事方式。

如山若水,成就圓融之美。

上善若水任方圓,堅毅如山不畏難

維吉尼亞伍爾芙說:「最偉大的靈魂都是雌雄同體。」雌性靈魂有如涓涓流水——包容萬物,心懷柔情與悲憫;雄性靈魂有如堅毅之山——不屈於生活苦難,剛毅而堅強。

人人都需要這種雙重靈魂,因為如伍爾芙在《到燈塔中去》所言:這種靈魂、這種楔形核心給了我們心靈的支撐,從而追逐自我實現。為人如山的堅毅剛強讓我們穿越荊棘路,砥礪靈魂;處事如水的包容、悲憫情懷,讓個體與周遭和諧共處。

「歲月不饒我,我亦不曾饒過歲月」,在《雲雀叫了一整天》中,木心先生如是說。文革——那個腥風血雨、晦暗無聲的時代,木心先生慘遭不公待遇,在獄中失去三根手指。然他在獄中卻用本該寫「交待」的紙,寫下洋洋灑灑的感悟與筆記。

若干年後,殘缺的手指夾著菸卷的他,走過滄桑,品味江南黃酒與「從前慢」的蘊味——何嘗不是為人堅毅如山,不畏苦難的彰顯。

越過高山的堅毅,卻也有水的靈動。春風化雨、相容幷包的蔡元培將官僚養成所建成乙個文明學堂,而其中既有樸學大師章太炎,又有新文化運動先驅陳獨秀、胡適,這樣的思想碰撞何嘗不是先生品格的體現——涓涓細流,包容思想滋養桃李;海納百川,包容理念潤澤後人,處事如水,教育理念亦如水。

先哲告知我們人生應追求為人如山,處事若水。感謝關注「沈姐的語文課堂」微信***!我想為人如山是生存智慧型,而處事若水則是生活智慧型。

生存智慧型讓我們生活繼續,而生活智慧型讓我們生命靈動。

小林一茶痛失愛女,書寫下「我深知生命如露水般短暫,然而,然而」的禪意俳句,如山之堅毅,不畏生活磨難,也有水之柔情,飽含淚水;陀思妥耶夫斯基在《地下室手記》中書寫對窮人的悲憫,體現水之柔,然其與世俗價值觀的抵抗亦顯其如山般剛毅。

無數先賢之例如清流入涸澤,哲人之語如明亮星光照幽路。我們人類存在的目的不正是承前啟後,繼往開來,為塑造乙個更美好和諧的世界,從整體上實現提公升嗎?而為人如山、處事若水的意義在於此。

處事若水,故而我們有心靈最柔軟的觸角,願意伸向社會隱疾與人性冷漠,有悲憫之情;故而我們有海納百川的包容,接納多元思想,為構建陳嘉映理想中的包容國土而前赴後繼;為人如山,故而我們有最堅毅、韌勁的靈魂,不為人生烈火、自然摧殘而壓垮;故而我們剛毅不屈,只顧風雨兼程。

上善若水任方圓,堅毅如山不畏難,山水與為人處事的道理早已滲透在中華民族的血液中代代流傳,而每個人不同的理解,便組成了周國平筆下的時代精神家園,包容悲憫、剛毅堅強的時代呼喚延綿不斷。

二、2017屆奉賢二模作文

【題目】

不只在數學中,人生也處處在做加減法,有人為之所累,有人為之所樂,有人甚至嘗到了別樣的味道……,對「人生中的加減法」你有怎樣的認識和思考,請自擬題目,寫一篇不少於的文章。

【范文】

加減人生

人生亦如數學,處處在做加減法,有人因不斷追求而倍感其樂,也有人做了過多加法, 深受其重,最終不堪重負。

做加法的人生亦是每個初出茅廬的小生所追求的充實完美的人生。金斯伯格為自己的人生不斷做加法,因而成為最資深女性法官,在為女權爭取的道路上,加法人生既是她自己的前程似錦,同樣照亮大多數女性的前路。加法人生代表追求而不是貪婪。

劉濞英勇,但野心勃勃,貪婪的本性最終使其自食惡果。因而加法人生中適度是最為重要的,追求理想,勇攀高峰亦是人之常情,但就其限度而言,不斷積累的人生不是簡單的追求,是貪婪的表現,最終只能是使自己遍體鱗傷。因此加法的適度性在物欲橫流的當下是應被引起關注的。

換言之,似乎在眾人眼中,減法人生代表著消極,逃避,實則不然。《公尺菲在海邊》的畫家迪克布魯納在追求減法人生中,追求著刪除的藝術,公尺菲的三滴眼淚擦剩至一滴,是它的簡單追求,減法的創作理念呈現給我們生活一直如此簡單而又快樂的兔子。迪克的人生之樂莫過於簡單平淡。

反觀當下,被減法所累的人群不在少數,以減法人生為藉口,逃避責任,不直面現實的人們終究會背所謂的減法減至為零,最終一事無成,淪落為面目全非的大多數。

無論人生是做加法或是減法,我們必須以堅持信念為基礎。趙雷對民謠的熱愛,但面對生活,不得不做加法登上舞台,面對名利的**,又不是對民謠最初的堅守。潺潺如流水,懶懶如光,熨帖地撫在他心上那最純淨的初衷。

感謝關注「沈姐的語文課堂」微信***!將民謠加以傳播的趙雷在他的人生中適當加減,從而品嚐到了別樣的味道——觀眾的認可但又不失初衷的欣喜。

沒有誰的人生必做加法或減法,在自己的人生中活成自己想要的樣子,不被外物所役或許是人生的最高境界。加法人生未必一路高歌猛進,減法的人生也別有一番風味,不為生活所累,在加減法人生中認清自己,認清前路,衷於內心,時刻對生活充滿熱情是在加減人生之前必先遵守的法則。

加減人生

蘇子說過:「人生如旅途,我亦是行人。」漫漫人生長路上,我們都在向自己原本空空如也的世界,不斷加入與捨棄。

在這條路上,有人越活越精彩;也有人越老越疲累而怎樣做好這人生的加減法,顯得更為重要了。

越活越精彩之人注定是善於汲取生活中的養分,不斷加入自己的靈魂之中。聰明如仲尼,在困厄的人生中,總結儒學大道充盈世人;聰明如子瞻子由,悟出自放山水之中坦然的妙語;聰明如牛頓,一顆蘋果牽引出乙個新奇的世界……生活不凡,處處均是養分,給自己加一點,再加一點,你便是成長為參天大樹。

而越活越疲累之人也是個加法能手,他們個個張牙舞爪,恨不得全盤接收,最後卻稱了物慾的奴隸。從笛卡爾盲目追求理性運動開始,「人類只能自認為奴」,是康德緘默的哀告。是的,我們不會被役使。

我們只會甘於淪為物慾的奴隸,把名利、金錢、地位一股腦兒的放進自己身後的大籃子裡。籃子越來越重,我們所擁有的越來越多,腳步越來愈發沉重。我們都是加法好手,卻為何不去加一些,輕盈而又高品質的東西於我們的靈魂,而是去加一些群眾虛榮的東西,僅僅於我們的軀殼之中呢?

此時人生需要減法。

減去一些物慾,活得更輕盈吧。梭羅最終選擇依華瓦爾登湖畔為居,便是希望自己走進自然,以免自己在生命終結時發現自己生命都不曾習得。有很多豐富我們靈魂的東西,它不存在與浮世之中,它們潛入生活的最深最純淨之處。

只有放開手牽著物慾的繩索,讓自己下沉一些,進入生活才能獲得。下沉,便是減少乙份物慾,便多進入生活一點。

手機電池最初是用堅固的鋁製成的,為了使它足夠堅固,人們向它不斷加鋁,最後導致了電池殼太過堅硬而無法變形,引發了電池內部壓力過大而發生的**。現在我們使用的鋁膜電池,厚度僅有一百二十微公尺,卻是能保證使用的同時,增加了安全性。減去一層又一層的鋁,與減去我們身上一層又一層物慾的束縛,又何嘗不相似呢?

感謝關注「沈姐的語文課堂」微信***!減去厚重的鋁殼加入最新的科技元素,可以使手機電池達到今天這樣完美的境界,那麼我們都減去一分軀殼上附著的物慾,向精神靈魂中多加一些養分,也將會鑄成一位精神上的巨人。

人生如旅途,我亦是行人。旅行之人一身的輕盈,不是比背上沉重的行裝更能好好領略世間的風景嗎?學著把人生加減法做的更好吧!

三、2017屆松江區二模作文

有人說:「如今我們頭也不回地疾行,而身後的腳印、村莊、影子,早已無蹤。」

你是否同意這一看法?請寫一篇文章,談談你的思考。

回首後勇往直前(63)

①有人說:「如今我們頭也不回地疾行,而身後的腳印、村莊,影子早已無蹤。」在社會的進步與個人目標的追逐過程中,人們往往丟失了過去,忘卻了故鄉,丟失了自我。

然而,這是前行過程中一種異化的態度,腳下的步伐怎能停歇?在疾行中如何保持對身後的銘記,是乙個值得**的命題。回首後勇往直前,方為善焉。

(引材料,亮觀點。「社會的進步和個人目標的追逐」、「往往丟失了過去,忘卻了故鄉,丟失了自我」,對材料的關鍵點理解清晰;而後丟擲乙個問題「在疾行中如何保持對身後的銘記」,問得好,抓住了問題的所在。)

②我們頭也不回地疾行,源自於這個充滿機會與可能性的時代。魏晉之時風骨獨具,難掩亂世下士人仕途難覓的無奈;康乾盛世貌似開化實則卻是文人學者在考據學中的原地踏步。(何意?

前者「人可行,時代不可行」?後者「時代似乎可行,人不可行?」你想表達什麼?

這與「疾行是時代所趨」是什麼關係?)而回顧當下,各領域的變革正引領著社會的進步,鼓舞著人們邁開進取的腳步,疾行是時代所趨,此刻停下腳步獨享悠閒,便是一種倒行逆施。(明確「疾行」存在的必然性——時代所趨。)

天津市南開區2019屆高三二模 語文

2010年普通高等學校招生全國統一考試 語文科試卷 天津市南開區二模卷 審核 張紅霞校驗 王偉 本試卷分第i卷 選擇題 和第ii卷兩部分。共150分,考試用時150分鐘。第i卷1至4頁,第ii卷5至12頁。考試結束後,將本試卷和答題卡一併交回。第i卷 選擇題共33分 注意事項 1 答第i捲前,考生務...

2019屆上海各區高三一模作文彙總

根據上述材料,請選擇乙個角度,自擬題目,寫一篇文章。要求 不少於。不要寫成詩歌。不要透露個人相關資訊。7.虹口區 義大利導演朱塞佩托納多雷指導的電影 天堂電影院 裡有一台詞 如果你不出去走走,你就會以為這就是全世界。8.長寧區 閱讀以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於的文章 不要寫成詩歌 孟子...

12屆高三二模分析會發言稿

2 落實常規,一著不讓,堅持到底 在座的許多同志都到溧陽南渡高中去參觀過,感觸頗多,各方面常規管理有許多過人之處,這次二模考試成績也非常突出。我想,越是臨近高考,越要注重學生的常規管理,現在的宣誓和讀書氛圍還可以,但跑操不行,所有人要對學生談跑操對高考的重要性,現在教室和包乾區的環境衛生絕對不行,今...