語文科一、方法指導（請同學們把重要的知識點寫在筆記本上，用時15分鐘）：
分析概括古詩中的物象特點與情志
事物形象俗稱物象， 指被作者人格化了的描寫物件，詩人通過這種象徵性的物象描寫來曲折地表現他的品格節操、思想感情。詩歌中的事物形象主要有兩類，一是詠物詩中借託的物象， 二是抒情詩中借託的物象。前者如於謙的《石灰吟》中石灰，它在深山中被開採出來，然後在烈火中焚燒，即使粉身碎骨，也要留下清白；詩人借石灰寄託自己不畏艱苦的考驗、堅決保持清廉品質的志向。
後者如白居易《離離原上草》中的原上草，「野火燒不盡，春風吹又生」，詩人借原上草的形象，謳歌抗爭精神，傳達自然規律不可抗拒的思想認識。
古典詩歌中一些物象常有特定的含義，如：楊柳——惜別懷遠；楊花、柳絮、飛蓬、孤雁 ——飄零相離；明月——思念愁緒；夕陽——思鄉懷親；子規——悲苦哀愁；菊花——脫俗曠達；蓮花——潔身自好；梅花——孤芳自賞、性格堅強；浮萍——身世漂泊、居無定所；落花流水——傷春惜春、年華易逝；梧桐細雨——淒楚悲涼；巴山夜雨——悠悠離情；鴻雁、青鳥 ——思鄉、信使；鷓鴣——思鄉、淒清；紅豆——無盡相思……
例題講解（請先在練習本上獨立作答，再看後面的解釋）：
少年遊晏殊
重陽過後，西風漸緊，庭樹葉紛紛。朱闌向曉，芙蓉妖豔，特地鬥芳新。 霜前月下，斜紅淡蕊，明媚欲回春。莫將瓊萼等閒分。留贈意中人。
問：本詞吟詠了怎樣的物件？請結合全詩作簡要分析。（6分）請思
考〖參***〗本詞吟詠了凌霜耐冷、獨傲秋庭的木芙蓉形象。（2分）秋風蕭瑟，落葉紛紛，而芙蓉花卻獨自開得分外艷麗；在清霜明月之下，微斜的紅花和淡黃的小蕊，鮮明美麗，彷彿要**天迴轉。詞人要把這凌霜耐冷、獨傲秋庭的花兒送給意中人，實際上寄託著作者對堅貞高潔之品德的肯定與讚賞。
（4分）
〖解題思路〗本題考查對詩歌形象（事物形象）的分析鑑賞能力。作答本題，首先要明確本詩描寫的主要事物，注意分清重點物件和烘托意象以及環境描寫的關係，如詞中西風、庭樹、朱闌等物象就是環境的構成要素，它們對塑造木芙蓉十分重要，但不是主要描寫物件。在明確主要描寫物件為木芙蓉之後，找出描寫木芙蓉的詞語，如妖豔、新、斜、淡、明媚等，並據此概括木芙蓉的特徵，繼而分析作者所寄託的思想情感。
【技巧點選】
事物形象題型答題思路，首先要抓住物象的自然屬性，分析其的外在特徵，如形態、色澤、和環境特點；進而據物象的自然屬性思考其社會屬性，即挖掘物象的內在品格和精神，尋找抓物與志的契合點；在此基礎上思考塑造此形象的意義，即體現作者的怎樣的情操或情感，表達作者的怎樣的嚮往或追求。
答題一般要扣住「物」與「志」兩方面，其一般步驟一般為：
（1）指出形象（物象）並概括物象的基本特徵；
（2）結合詩句具體分析形象，可結合表現手法進行；
（3）點出形象的意義，即作者的情感、理想、追求、品性等。
二、練習：
閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。
歸雁(其一)
杜甫萬里衡陽雁①，今年又北歸。
雙雙瞻②客上，一一揹人飛。
雲裡相呼疾，沙邊自宿稀。
系書元浪語③，愁寂故山④薇⑤。
[注] ①衡陽雁：雁是候鳥，秋來南飛，傳說到衡陽為止，不過衡山的回雁峰。②瞻：
往上看，往前看。③浪語：妄說，亂說。
④故山：喻家鄉。 ⑤薇：
草本植物。
1．下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是（）（3分）
a．第一句用「萬里」和「衡陽雁」寫南飛漂泊路途之遠，為大雁的北歸作了鋪墊。
b．五六句從時間和空間兩個角度，動靜結合地表現出大雁北歸途中急切的心情。
c．頷聯中的「瞻」「背」前後呼應，更寫出大雁北歸時整齊的隊形和浩大的陣勢。
d．最後一句詩人將自己的萬種愁緒遙寄於想象中故鄉的山薇，這是作者的虛筆。
2.全詩塑造了大雁怎樣的形象？有何寓意？ （6分）
閱讀下面這首宋詩，完成後面題目。
蘇秀道中①
自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以蘇，喜而有作
(宋)曾幾
一夕驕陽轉作霖，夢回涼冷潤衣襟。
不愁屋漏床床溼，且喜溪流岸岸深。
千里稻花應秀色，五更桐葉最佳音。
無田似我猶欣舞，何況田間望歲心②！
【注】①蘇秀道中：從蘇州到秀州(令浙江嘉興)的路上。詩人時為浙西提刑。②歲：指一年的農事收成。望歲：盼望豐收年成。
3．下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是（ ）（3分）
a.首聯從夜感霖雨突降寫起，人們盼望已久的甘霖突然降下，彷彿將詩人的心田也滋潤得復甦了。
b.頷聯正面寫乙個「喜」字，直接表現出一種體恤民艱的崇高感情，這對乙個文人作者來說，是難能可貴的。
c.「不愁屋漏床床溼」化用杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的詩句「床頭屋漏無乾處」，兩詩都寫出了作者房屋破舊遭逢大雨時窘迫的處境和淒涼的心境。
d.尾聯突出了廣大農民對這場甘霖的狂喜之情，進一步表現詩人與農民同喜悅之心。
附答案：
1．答案：c。解釋：頷聯寫出大雁北歸時的蒼涼與落魄。
2.答案：全詩塑造了大雁北歸時蒼涼與落魄、急迫與淒涼的形象。（2分）寄託著詩人無限的感懷，表達了詩人苦於漂泊羈旅的孤獨淒涼之情和對家鄉親人無限思念的愁緒。（4分）
（評分標準：答出大雁的形象2分，其中「蒼涼與落魄」和「急迫與淒涼」各1分。答出詩人的寄寓4分，其中「苦於漂泊羈旅的孤獨淒涼」和「對家鄉親人無限思念」各2分。意思對即可。）
創作背景：據《新唐書》，大曆三年（768年）正月，杜甫帶著全家離開四川，四年正月到達潭州（今長沙市），春末赴衡州（今衡陽市）投奔衡州刺史韋之晉，得知已韋之晉改任後又折回潭州。五年（770年）四月，韋之晉已逝世而潭州一片混亂，杜甫被迫南下衡州。
結合黃鶴《補注杜詩》，此詩當是杜甫於大曆五年（770年）離開潭州前所作，藉以抒發難以排遣的愁緒鄉思。
賞析：開頭說「又北歸」，由此可知詩人入潭已經兩年。雁本自來自去，詩人卻說雁瞻客而上，揹人而飛，好像有心而為。
而雁同侶相呼，未曾獨宿，這樣看來，人的確不如雁。縛帛書於雁足以傳音信不過是無稽之談，而又室產俱盡，讓人愁寂不堪，若能回歸故里，定當像伯夷、叔齊那樣采薇而食。
3．答案：c項，表現了作者對久旱逢雨的欣喜之情和對百姓民生的關注之情。
詩歌大意：一夜之間，炎炎烈日的晴空，忽然降下了渴望已久的甘霖；我在睡夢中驚醒，只覺得渾身舒適，涼氣沁人。我不愁屋子會漏雨，淋濕我的床；只是欣喜溪流中漲滿了雨水，不用再為乾旱擔心。
我想，那千里平野上，喝夠了水的稻子一定是蔥綠一片；於是覺得，這五更天雨水敲打著梧桐，是那麼的動聽。像我這沒有田地的人尚且歡欣鼓舞，更何況田間的農夫，祈望著豐年，該是多麼的高興。
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