實驗室製取氣體

2023-01-10 19:24:03 字數 2375 閱讀 6052

專題:實驗室三大氣體的製備

複習目標:

1.會說出常用實驗儀器名稱

2.會根據反應原理選者發生裝置;會根據氣體的性質選者收集裝置

3.會根據發生裝置正確的書寫出化學方程式

重點:實驗室製取o2 co2 h2

難點:根據反應原理書寫化學方程式

複習指導:請同學們先回憶一下實驗室制氧氣、二氧化碳、氫氣的反應原理及收集方法?然後討論下列習題?一至六題分組討論,七、八兩題小組合作討論?5分鐘後各組展示自己的答案。

【第一小組】

1、請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:

(1)請填寫標號儀器的名稱

(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合製取氧氣時,應選擇的發生裝置為(填寫裝置代號,下同將藥品加入裝置前,應進行了的操作是

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸製取二氧化碳氣體時,應選用的收集裝置是用該裝置收集的氣體所具有的物理性質是製取二氧化碳氣體時發生反應的化學方程式為

【第二小組】

2、請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱。a ;b 。

(2)寫出乙個實驗室製取氧氣的化學方程式 ,根據該反應原理,可選擇圖中 (填標號,下同)與組裝一套製取氧氣的裝置。

(3)實驗室製取二氧化碳的化學方程式為 。

你所組裝的上述製取氧氣的裝置 (填「能」或「不能」)用於實驗室製取二氧化碳,理由是 。

【第三小組】

3、實驗室常用下列裝置來製取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b ;

(2)用雙氧水和二氧化錳來製取氧氣時,可選用的發生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起作用。

(3) 用高錳酸鉀製取氧氣時,發生反應的化學方程式為 。

(4)用e裝置收集氧氣的依據是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。

【第四小組】

4、結合下列圖示裝置,回答有關問題。

⑴寫出編號所指儀器的名稱:a;b 。

用a裝置製取某種氣體的乙個化學方程式為 。

⑵實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法製取氧氣,發生裝置可選用 (填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿? 。

⑶氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶於水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來製得。其化學方程式為 。收集氫氣的裝置可選用或 。(填標號)

【第五小組】

5、通過一年的化學學習,應該知道有多種途徑可以製取氧氣。如:

a.電解水 b.分離空氣

c.加熱高錳酸鉀 d.分解過氧化氫

e. (1)相信你在e處還可以寫出另一種製取氧氣的方法;

(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀製取氧氣:

寫出標號儀器的名稱

實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是

(3)若分解過氧化氫製取氧氣,供選用的裝置如下:

要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是 (選填「甲」或「乙」);

若用丙裝置乾燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是 ,氣體應從 (選填「a」或「b」)端匯入。

【第六小組】

6、實驗室常用下列裝置研究氣體的製取和性質,根據所學知識回答下列問題。

(1) 寫出實驗室製取氧氣的乙個化學方程式利用該反應製取氧氣,發生裝置應選填序號,下同)。

(2) 一氧化氮氣體難溶於水,在空氣中容易發生下列反應2no+o2==2no2,則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是(填序號

(3) 按圖f作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,我觀察到的現象有只答一條),其相關的化學方程式是

(4) 實驗室裡將制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,始終未出現渾濁現象,可能的原因是

7、通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室製取氣體的有關規律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a b 。

(2)寫出實驗室用a裝置製取氧氣的化學方程式     。

(3)通過查閱資料得知:①氨氣(nh3)是一種密度比空氣小且極易溶於水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物製取氨氣,她應選擇的反應的發生裝置是 ,收集裝置是 。

(填字母編號)

(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現象是 ,    。

(5)請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式

8、結合下列圖示裝置,回答有關問題:

⑴寫出編號所指儀器的名稱:a ;b 。用a裝置製取某種氣體的乙個化學方程式為 。

⑵實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法製取氧氣,發生裝置可選用 (填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿? 。

⑶氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶於水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來製得。其化學方程式為 。收集氫氣的裝置可選用或。(填標號)

學後反思:複習完本節課談談自己的收穫

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