實驗室製取氧氣這一部分知識，是初中化學學習的重點，也是中考的必考點。針對學生在學習過程中存在的問題，現總結如下，供同學們參考。
一． 反應原理
1．2kmno4 △ k2mno4 + mno2 + o2↑
2．2kclo3 2 kcl + 3o2↑
3．2h2o2 mno22h2o+o2↑
二．實驗裝置
實驗器材：酒精燈試管單（雙）孔橡皮塞鐵架台導氣管水槽集氣瓶長頸漏斗（分液漏斗）等
裝置型別: 固+固加熱型
固+液不加熱型
實驗室製取氧氣根據反應物的狀態和反應條件這兩種裝置都可以用。
不論哪一種裝置型別，都可以分為發生裝置和收集裝置兩部分。發生裝置的選擇與反應物的狀態和反應條件有關；收集裝置與所製取氣體的密度和溶解性有關。
實驗裝置組裝原則：從左到右，由下到上
實驗裝置拆卸原則：從右到左，由上到下
三． 實驗步驟
檢：檢查裝置的氣密性
裝：裝入藥品（先裝入固體藥品後加入液體）
固：將試管固定在鐵架台上
點：點燃酒精燈進行加熱
集：收集製取的氣體
撤：移開水槽
熄：熄滅酒精燈，停止加熱
實驗室製取氧氣可以分為以上七個步驟進行。也可以利用諧音記憶為：茶莊定點收利息。
四． 收集方法
不溶難溶排水法，所得氣體純度大
易溶可溶排氣法，根據密度定上下
由於氧氣不易溶於水，且密度比空氣的大，所以氧氣可以用排水法收集，也可以用向上排空氣法收集。
五． 檢驗和驗滿
檢驗：將帶火星的小木條伸入到盛有氣體的集氣瓶中，如果帶火星的小木條復燃，則可以確定這種氣體是氧氣。
驗滿：將帶火星的小木條靠近盛有氧氣的集氣瓶口，木條復燃，則可以確定氧氣已經收集滿。
六． 注意事項
1.裝入固體藥品時要用藥匙或紙槽，將藥品伸入到試管的底部，防止藥品沾在試管壁造成損失或浪費。加熱時藥品不能堆積，應平鋪於試管的底部，讓其充分反應。
2.加熱時應先預熱，試管外壁有水應先擦拭乾淨。加熱固體藥品時試管口應略向下傾斜，並用酒精燈的外焰加熱。
3.如果用高錳酸鉀製備氧氣時，試管口應塞一團棉花，防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導氣管而發生堵塞現象。
4.如果用過氧化氫溶液製備氧氣時，長頸漏斗應伸入到液面以下，形成液封，防止生成的氧氣隨長頸漏斗管口逸出。
5.利用排水法收集氧氣時，集氣瓶內不能留有氣泡；收集時，等有氣泡連續均勻冒出時開始收集，否則收集的氣體中混有空氣。用向上排空氣法收集時，導氣管一定要伸入集氣瓶的底部，否則空氣也會排不盡。
6.實驗結束，先撤去水槽，後熄滅酒精燈。否則水槽中的水會流入熱的試管，使試管炸裂。
「美是無處不在的，只不過我們缺少善於發現美的眼睛而已」。相信，在學習的過程中，只要仔細分析，善於總結，大膽探索，定會收到意想不到的效果！
學法指導
姓名焦彩平
工作單位榆林市第五中學理化組
位址榆林市紅山金沙路東
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實驗室製取氧氣及其性質實驗教案
一.實驗目的 1.練習實驗室製取氧氣的方法，練習用排水取氣法收集氣體。2.通過實驗，加深對氧氣性質的認識。二.實驗原理 kmno4 k2mno4 mno2 o2 h2o2 h2o o2 1.物理性質 在通常狀況下，o2為無色無味的氣體。在標準狀況下，o2的密度 1.429g l 比空氣的平均密度 1...
實驗室製取氧氣及其性質實驗報告
實驗者 實驗日期 一 實驗目的 1 掌握實驗室製取氧氣的方法 2 掌握氧氣的性質 二 實驗器材 導氣管，試管，集氣瓶，酒精燈，水槽，燃燒匙 三 實驗藥品 氯酸鉀，二氧化錳，木炭，硫粉，紅磷，鐵絲 四 實驗原理 2kclo3 2kcl 3o2 五 實驗步驟 安裝如圖組裝儀器。查 檢查裝置氣密性 雙手握...
實驗室製取氧氣的幾種方案 國
課題 實驗室製取氧氣的幾種方案 上海市南洋初級中學冉月梅 教案背景 氧氣的實驗室制法是九年級化學教學中學生第一次接觸物質的實驗室制法，本節課使學生初步體驗化學研究的科學方法，初步學會實驗室製備氣體的一般方法包括反應原理 發生裝置 收集裝置 實驗操作過程等知識，為以後學習製取和收集其他氣體打好基礎。教...