科目科學年級九年級
課題第一章第五節生物的進化（二）
學習目標學習重難點情境匯入演化論的演變
主備人時間張曉靜2012-1-10
1、列舉生物進化現象
2、比較拉馬克的進化觀點與達爾文的進化觀點的異同點。1、能用演化論的相應觀點解釋自然現象。2、演化論的演變。
大量的事實表明，生物是進化的，但生物為什麼會進化，即生物進化的原因是什麼？
閱讀課本，歸納演化論的演變過程，並詳述各種理論的主要觀點及物種進化的原因。1、布豐的直線演化論。
（1）布豐認為，物種是，生物是沿進化的。
（2）物種進化的原因是：物種生活環境（特別是氣候與食物）發生了變化。（3）布豐演化論的意義與不足：。2、拉馬克的「用進廢退」論。
（1）拉馬克認為，現存的生物都是由變化而來的，它們有各自的祖先。（2）物種進化的原因：生物本身存在著一種由的力量，變化是生物進化的根本原因。
（3）主要論點：「用進廢退」：經常使用的器官變得，不經常用的器官會。
「獲得性遺傳」：生物後天獲得的性狀是遺傳的。「定向變異」：
生物的變異一定是向著方向改變的。【討論】試用拉馬克理論解釋長頸鹿的頸與腿為什麼變得那麼長？3、達爾文的「自然選擇」學說
（1）主要觀點：a地球上的一切生物都起源於，生物間存在著或近或遠的親緣關係。b生物在產生後代的過程中存在著變異，其中許多的變異是可以遺傳的。
c對生物的後代起到了一定的選擇作用，即適者，不適者。d生物進化的根本原因：自然選擇（內因：
；外因：）e自然選擇是緩慢的過程，經過逐代低等選擇，積累有利變異，形成新的物種。
（2）支援自然選擇學說的證據：。【討論】試用自然選擇學說解釋長頸鹿的頸與腿為什麼變得那麼長？
1、達爾文的生物演化論的核心是：，其實質是。
2、達爾文演化論認為，恐龍在地球上滅絕的根本原因是（）
a、恐龍過度繁殖，造成糧食短缺b、恐龍過度繁殖，造成居住空間緊c、恐龍敵害增多，難於戰勝d、恐龍不能適應變化了的生活環境。
練習反饋
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