需要層次論是研究人的需要結構的一種理論，是美國心理學家馬斯洛（abraham h. maslow，1908－1970）所首創的一種理論。他在2023年發表的《人類動機的理論》（a theory of human motivation psychological review）一書中提出了需要層次論。
這種理論的構成根據3個基本假設：1．人要生存，他的需要能夠影響他的行為。只有未滿足的需要能夠影響行為，滿足了的需要不能充當激勵工具。
2．人的需要按重要性和層次性排成一定的次序，從基本的（如食物和住房）到複雜的（如自我實現）。3．當人的某一級的需要得到最低限度滿足後，才會追求高一級的需要，如此逐級上公升，成為推動繼續努力的內在動力。馬斯洛提出需要的5個層次如下：
1．生理需要，是個人生存的基本需要。如吃、喝、住處。2．安全需要，包括心理上與物質上的安全保障，如不受盜竊的威脅，預防危險事故，職業有保障，有社會保險和退休**等。
3．社交需要，人是社會的一員，需要友誼和群體的歸宿感，人際交往需要彼此同情、互助和讚許。4．尊重需要，包括要求受到別人的尊重和自己具有內在的自尊心。5．自我實現需要，指通過自己的努力，實現自己對生活的期望，從而對生活和工作真正感到很有意義。
馬斯洛的需要層次論認為，需要是人類內在的、天生的、下意識存在的，而且是按先後順序發展的，滿足了的需要不再是激勵因素等。
幾乎所有的介紹馬斯洛的書籍都這樣介紹他的需要層次論，但是，這實際上存在一定的不完整。馬斯洛本人的著作中對需要層次論作了更多的**。首先，除了廣為人知的以上五種需要外，馬斯洛還詳細說明了認知和理解的慾望、審美需要在人身上的客觀存在，但是他也說明，這些需要不能放在基本需要層次之中。
對馬斯洛的觀點存在著許多爭論。許多人從不同的角度批評馬斯洛的觀點或者提出自己的需要層次學說，但到目前為止，馬斯洛的觀點仍然是最被廣泛傳播的一種。
如何理解馬斯洛的需要層次理論
馬斯洛的需求層次理論，在一定程度上反映了人類行為和心理活動的共同規律。馬斯洛從人的需要出發探索人的激勵和研究人的行為，抓住了問題的關鍵 馬斯洛指出了人的需要是由低階向高階不斷發展的，這一趨勢基本上符合需要發展規律的。因此，需要層次理論對企業管理者如何有效的調動人的積極性有啟發作用。在馬斯洛看來，人類...
資訊化也需要馬斯洛的「需求層次論」
與個人需要各層級的演進一樣，企業對於資訊的需求也遵循著由低到高的層級遞進。在最基本的通訊需求得到滿足之後，企業就會產生對於資訊的分析需求，依此類推直到對資訊的簡化需求。馬斯洛的 需求層次論 可以說是廣為人知。1943年，馬斯洛提出了這一著名的理論。該理論認為，人類的需求遵循某種特定的層級。只有在層級...
馬斯洛需要層次理論在教育實踐中的應用
三 培養自信心，鼓勵成功 每個中學生都有表現的慾望，都希望最大程度上把自己展現在別人的面前。雖然他們也知道他們不能做得最好，但他們都希望做得更好，好在老師家長們面前博得一絲好的評價，在同學們面前有一丁點 虛榮 的資本。這種 自我實現 一直伴隨著人的一生，從出生到死亡。而在未成年時候略顯得幼稚和單純，...