第四單元我們周圍的空氣過關檢測題（滿分80分）
可能用到的相對原子質量：k-39 o-16 cl-35.5
一、選擇題（1-8題每題1分，9-12題每題2分，共16分）
1. (08廣東揭陽)要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是
a.木灰b.硫磺c.鐵絲d.紅磷
2. 2023年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內充入的氣體最好是
a.氫氣b.氧氣c.氦氣d.二氧化碳
3. (07泰州)氧氣是空氣的主要成分之一，下列有關氧氣的說法錯誤的是
a．用加熱高錳酸鉀的方法可以製取氧氣b．用帶火星的木條可以檢驗氧氣
c．魚類能在水中生存證明氧氣易溶於水d．鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產生黑色固體
4.(08江蘇南通)利用下列原理製取氧氣，具有反應快操作簡便能耗少無汙染的是
a.2kclo3 2 kcl + 3o2b.2kmno4 △ k2mno4 + mno2 + o2↑
c.2h2o2 mno2 2h2o + o2d.2hgo △ 2hg + o2↑
5. (08河南)下列關於燃燒現象的描述，正確的是
a.氫氣在氧氣中燃燒產生大量的白煙 b.紅磷在空氣中燃燒發出藍紫色火焰
c.鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光 d.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
6. (08海南)下列物質在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質的是
a.鐵絲b.木炭c.白磷d.硫粉
7. (08晉江)為了建設衛生城市，市**向市民徵集到的下列措施中，你認為不可行的是
a.使用清潔能源代替煤和石油b.實施綠化工程，防治揚塵汙染
c.分類**垃圾，並露天焚燒d.使用燃煤脫硫技術，防治so2汙染
8.(08江蘇蘇州)下列關於氧氣的說法正確的是
a.氧氣能支援燃燒，可作燃料b.氧氣能跟所有物質發生氧化反應
c.水中生物能靠微溶於水中的氧氣而生存 d.帶火星術條一定能在含氧氣的集氣瓶中復燃
9.(08黑龍江)如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途，在醫院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，並在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是
導管連線供給氧氣的鋼瓶
導管連線病人吸氧氣的塑膠管
c.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
d.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度
10.下列裝置中，若不新增其他儀器，也不改變裝置結構，就不能檢查出裝置是否漏氣的是 ( )
abcd.
11.(08江蘇鎮江)為判斷某化合物是否含碳、氫、氧三種元素，取一定質量該化合物在氧氣中充分燃燒，接下來還需進行的實驗有
①用無水硫酸銅檢驗是否有水生成； ②用澄清石灰水檢驗是否有二氧化碳生成；
③用帶火星的木條檢驗氧氣； ④測定水和二氧化碳的質量
abcd.①②③④
12.(08江蘇鎮江)下列裝置能達到對應實驗目的的是
二、填空題（共16分，每空1分）
13.為延長白熾燈使用壽命，燈泡裡放極少量紅磷作脫氧劑，其作用的化學方程式為反應的基本型別是
14. (07上海)化學反應的程度與反應物的濃度之間有一定的規律可循。某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫分別在容積相同的機器瓶中燃燒。記錄如下：
通過a、b兩組對比實驗的現象，可以得出的規律是
15.（07煙台）過去教材中實驗室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱製取，裝置如圖所示，從預熱到收集滿一瓶(250ml)氧氣大約需8～10分鐘，從反應後剩餘的固體中**二氧化錳比較困難，曾有同學去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發生副反應生成有毒的氯氣)。
現行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合製取氧氣，
寫出反應的化學方程式
你認為這樣做的優點都有哪些?
(12(34
16. (07蘇州) 「化學反應條件的控制是實驗靈魂」。某校化學興趣小組在老師指導下，進行了「影響雙氧水分解因素」的實驗。請你幫助回答下列問題。
（1）取兩支大試管，分別倒入適量的6%、15%的雙氧水，再加入等量的mno2，各收集一小試管氣體，發現濃度大的先收集滿。該操作過程中合理的排列順序是（選填序號）
①檢驗裝置的氣密性 ②待有連續穩定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水 ④旋緊連有導管的單孔膠塞⑤向大試管內倒入適量雙氧水再加入少許mno2粉末
（2）用試管進行排水法集氣時，主要出現了如下圖示所示的4種操作，其中合理的是（此小題為不定項選擇填空，多選，錯選不給分
a b c ｄ
（3）取a 、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許mno2粉末、cuo粉末，發現a 中比b中產生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內，發現a中火星復燃，b中火星僅發亮但不復燃。由此得出影響雙氧水分解的因素是
（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內有少量細小氣泡浮起；然後將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內氣泡明顯增多。這時將帶火星的木條懸空伸入試管內，卻不能復燃。試對比第（3）題a 中火星復燃的現象，分析兩者現象差異的根本原因是
三、簡答題（共20分，每空1分）
17.對知識的歸納與整理是學習化學的一種重要方法。現有三個化學反應如下：
①s+o==== so2②2co+o2 *****2co2 ③3fe+2o2 ***** fe3o4
（1）通過比較我們發現：它們有許多相似之處，其一其二我能另寫乙個符合這兩點的化學方程式它們之間也存在相異之處，其中乙個反應與眾不同，這個反應和它的不同之處是
（2）課外學習cu2(oh)2co3 2cuo +h2o + co2 後，我們又發現它也和上述三個反應有相似之處，其相似之處是
18. (2023年揭陽市)研究性學習小組選擇「h2o2 生成o2 的快慢與什麼因素有關」的課題進行**，以下是他們**的主要過程：
【假設】h2o2 生成o2 的快慢與催化劑種類有關
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的h2o2 溶液中，分別加入相同質量的mno2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)o2 所需的時間。
【進行實驗】右圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發生裝置中a儀器名稱是此實驗中b處宜採用的氣體收集方法是
【實驗記錄】
【 結論】該**過程得出的結論是
【 反思】h2o2在常溫下分解緩慢，加入mno2 或水泥塊後反應明顯加快，若要證明mno2 和水泥塊是該反應催化劑，還需增加實驗來驗證它們在化學反應前後的是否改變。
初三化學知識點梳理填空我們周圍的空氣
第二單元我們周圍的空氣 課題1 空氣 科學史 二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量方法研究了空氣的成分。實驗原理 空氣中加熱汞 現象 加熱氧化汞 現象 一空氣是由什麼組成的 1 測定空氣中氧氣含量實驗 1 現象 2 結論 3 實驗成功的關鍵 4 進入集氣瓶中的水少於1 5的原因 5 集氣瓶中先加少量水...
初三化學模擬試題一
一 選擇題 每小題只有乙個正確答案，每小題有兩個或三個正確答案，每小題 分，共 分 下列變化，屬於化學變化的是 a 水的沸騰 b 鐵鍋生鏽 c 膽礬研碎 d 汽油揮發 正確的操作能保證實驗順利進行 下列實驗操作正確的是 a 稀釋濃硫酸時，將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中，並不斷攪拌 b 實驗室製取二氧化碳...
初三化學綜合試題一
東台市實驗初中化學組 相對原子質量 h 1 o 16 na 23 cl 35.5 c 12 cu 64 zn 64 fe 56 一 選擇題 每題只有乙個正確答案，計16分 1 化學家在當今環境問題上的最新構想是 變廢為寶，資源迴圈。例如 燃料燃燒產物燃料，這樣既可解決能源問題，又能消除汙染。上述構想...