2012---2013學年初中上學期學業水平檢測
九年級化學試題
願你放鬆心情，讀清題意，積極思維，充分發揮，爭取交乙份滿意的答卷
可能用到的相對原子質量：h—1 c—12 cl—35.5 n—14 ca—40 o—16
一、單項選擇題（本題包括15個小題，每題二分，共30分，每題只有乙個選項符合題意，不選或多選均得0分）
1．下列過程中，只發生物理變化的是（ ）
a．火箭發射 b．節日焰火c．風力發電 d．葡萄釀酒
2．化學與我們的生產、生活息息相關，以下說法中，不合理的是（ ）
a．工業常用鐵桶來儲運燒鹼b．冬天室內用煤爐取暖要嚴防煤氣中毒
c．自來水是純淨物，不含任何雜質 d．可用食醋除去熱水瓶內壁上的水垢
3.下列物質中，屬於純淨物的是（ ）
a.加碘鹽b.調和植物油c.洗滌劑d.乾冰
4.下列符號表示正確的是（ ）
a．2個氮分子：2nb．2個碳酸根離子：2co32-
c．氧化鋁中鋁元素的化合價： d．4個氫原子：2h2
5.我國要求「公共場所全面禁菸」。非吸菸者會因別人吸菸而造成被動吸菸，這是因為
a．分子在不斷運動b．分子之間有間隔
c．分子的體積很小d．分子的質量很小
6.下列人體體液中酸性最強的是
7.餐廳服務員都用蓋子熄滅酒精燈火鍋，該滅火的主要原理是
a.清除可燃物b.降低可燃物的著火點
c.隔絕空氣d.使可燃物的溫度降低到著火點以下
8．生活中常遇到「碘鹽」「高鈣牛奶」「鐵強化醬油」等商品，這裡的碘、鈣、鐵是指
a．元素 b．原子 c．分子 d．單質
9.下列實驗操作中正確的是
a.取用少量液體 b.過濾c.聞氣味 d.稀釋濃硫酸
10．如下圖所示：2個甲分子反應生成1個丙分子和3個乙分子，下列判斷不正確的是
a．反應生成的丙物質屬於單質
b．參加反應的甲物質屬於化合物
c．該反應中原子的種類發生了改變
d．根據質量守恆定律可推知，1個乙分子中含有2個a原子
11．今年年初以來，雙匯「瘦肉精」事件引起了社會的廣泛關注。人在大量食用餵食「瘦肉精」的豬肉後會出現手腳發麻、心率加快、嘔吐等症狀。有一種「瘦肉精」學名叫鹽酸克倫特羅，化學式是c12h18cl2n2o。
下列對於「瘦肉精」的認識不正確的是
a．該物質是由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的
b．每個鹽酸克倫特羅分子中含有18個氫原子
c．鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質量比為12∶18
d．鹽酸克倫特羅的相對分子質量為277
12．下列做法正確的是
a．某同學用玻璃棒蘸取食用白醋滴在ph試紙上，測定其ph
b．服用適量的氫氧化鈉**胃酸過多
c．生活汙水不經任何處理．直接排放到河流中
d．為使農作物高產，鼓勵農民大量施用化肥和農藥
13．「酒駕」已經寫入刑法。人體內酒精含量超過20mg/100ml為酒駕，酒精含量超過80mg/100ml為醉駕。交警常用一種「酒精檢測儀」檢測司機是否酒後駕車。
其反應原理為c2h6o + 4cro3 + 6h2so4═2x + 2co2↑+ 9h2o，反應中紅色的cro3轉變為綠色的化合物ｘ，則ｘ的化學式為
a．cr2o3 b．crso4 c．cr2(so4)3 d．cr2s3
14．對實驗現象的觀察和分析，有助於獲得化學知識並學會科學**的方法。下列對實驗現象的分析合理的是
a．某無色氣體混入空氣後點燃**，可證明該氣體一定是h2
b．kno3溶於水會使溶液溫度降低，可證明kno3溶於水吸熱
c．物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，可證明該物質一定含碳、氫、氧三種元
d．某溶液能使酚酞試液變紅，可證明該溶液一定是鹼溶液
15．推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是 （ ）
a．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
b．naoh溶液中的oh-能與酸反應，則koh溶液中的oh-也能與酸反應
c．飽和溶液不能繼續溶解某種溶質，則飽和溶液也不能繼續溶解其他溶質
d．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，nh4no3中沒有金屬離子，不屬於鹽
二、填空題（17題2分，20題中2小題2分，其餘每空1分，16分）
16．用下列化學用語填空：
溶解乳化過濾煮沸緩慢氧化結晶吸附
（1）降低水硬度的方法2）除去粗鹽中泥沙的方法
（3）塑料的老化4）用洗潔精洗去餐具上的油汙
17．（2分）將4.6 g某化合物在空氣中完全燃燒，共得到8.8 g 二氧化碳和5.4 **，則該化合物一定含有元素
18． 「從生活走進化學，從化學走向社會」。請你用化學知識回答以下問題：
（1）社會實踐活動小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕。花香滿屋，請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因點燃生日蠟燭祝願後，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是
（2）天然水中含有許多雜質。自來水生產過程中，常用到活性炭，是利用其
作用；殺菌消毒時，會用到消毒泡騰片，其有效成分為二氧化氯，氯元素的化合價為
19．將化學知識系統化，有助於對問題的認識。「物質構成的奧秘」這一主題讓我們認識了常見的化學元素、物質組成的表示等內容。現有na、h、o、s四種元素，請你參與下列問題的研究。
（1）上述四種元素中，除氧元素外，還有一種元素的原子最外層電子數也為6，請寫出該元素的名稱
（2）在上述四種元素中，任選兩種或三種元素組成合適的物質，將其化學式填寫在橫線上。酸：h2so4；鹼鹽：na2so4；氧化物：so2。
20．生活中處處是化學，請用所學知識回答下列問題。
（1）硝酸銨又稱「硝銨」，是一種常用氮肥，向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊試液，試液變紅色，硝酸銨溶液顯填「酸性」、「鹼性」或「中性」）0銨態氮肥遇到鹼時能發生化學反應，該反應的基本反應型別是
（2）食醋中含3％~5％的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢【mg（oh）2和caco3】。已知醋酸在水中能電離出ch3coo一和h+；
2ch3cooh+caco3=（ch3coo）2ca+h2o+co2↑。請寫出醋酸與mg（oh）2反應的化學方程式2分）
三、實驗**題（包括兩個小題，22題中2小題2分，其餘每空一分，共14分）
21.小華實驗操作考試的題目是：配製一定溶質質量分數的碳酸鈉溶液並測定其酸鹼度。考試時，小華進行了如下圖所示的操作:
(1) 請填寫標號儀器的名稱：ab
(2) 圖中有錯誤步驟是填字母）以上實驗的正確操作順序為用序號字母表示）。
(3) 上圖所示的操作中，若c中砝碼的質量為10g，遊碼的讀數為3.5g，則碳酸鈉的實際質量為________g。
（4）小華在測定所配製溶液的酸鹼度時，先將ph試紙用蒸餾水濕潤，再進行測定，則測的溶液的ph值_______（選填「偏大」、「偏小」或「不受影響」）。
22.根據下列裝置圖，回答有關問題：
f（1）圖示中儀器a的作用是b的名稱
（2）寫出實驗室用過大理石和稀鹽酸製取二氧化碳氣體的化學方程式2分）並據此選擇上圖中填字母，下同）組裝一套製取、乾燥並收集二氧化碳氣體的裝置；收集二氧化碳氣體時，驗滿的方法是
（3）常溫下硫化氫（h2s）是一種又臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵（fes）固體和稀硫酸反應制得，則應選擇來做發生裝置。
（4）no氣體難溶於水，密度比空氣略大，易於氧氣反應生成no2,則應選擇裝置來收集no。
四、計算題（本題包括1小題，共10分）
23．鈣是維持人體正常功能所必需的元素。右圖所示為某種補鈣劑「鈣爾奇」說明書的一部分。取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應（其它成分與鹽酸不反應）。
燒杯內物質質量變為11.34g。
試計算：
（1）每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質量。
（2）服用這種補鈣劑，每人每天攝入鈣元素的質量。
（3）所用稀鹽酸中溶質的質量分數。
初三化學上學期期末總結
轉眼，乙個學期又過去了，本學期我擔任了化學教學工作。九年級的學生剛接觸化學這門課程，大部分的學生沒有找到學習化學知識的方法，多部分學生基礎差，接受能力也比較差，老師布置的作業不能按時完成作業，有的學生還抄襲作業，上課有時不能專心聽課，學校施行的階段性考試，多學生被歸為三類。針對這種問題，我著重抓好學...
初三化學上學期教學反思
學科思想方法是人們通過學科活動形成的，對學科基本知識和基本問題的根本性看法以及獲得學科知識 解決學科問題的思維方式和方法，是學科的靈魂。使學生認識和掌握解決化學問題的思想方法，是教會學生獨立地分析 解決各類化學問題的關鍵。在中學階段，解決化學問題比較常見的 典型的思想方法主要有 理想化方法，也稱模型...
初三化學上期期末複習計畫
為了爭取在今年期末考試中取得好成績，幫助學生在最後乙個月的複習能有所進步和突破，現擬定下列期末複習計畫 1 複習內容 九年級化學上冊1 7單元 2 複習目標 1 通過基本理論和基礎知識的複習，學生能夠熟練掌握基本概念和基本原理及化學用語等基礎知識，並能運用它們解釋化學充化的現象。2 通過 活動和 實...