課題六（上） 第三單元複習題
命題人◆ 導學
1、認識物質的變化分為兩大類。
2、認識典型的生成新物質的變化。
3、認識物質的化學種類。
4、了解洗滌用品去汙的原理。
◆ **
一、填空題
1、蠟塊在加熱時，會從（ ）變成（ ），冷卻時會從（ ）變成（ ）。
2、物質的變化可以分為兩大類：一類是（ ），另一類是（ ）。
3、產生新物質的變化，可以從以及等現象加以判定。
4、鐵生鏽的原因是鐵與（ ）和（ ）接觸。5、一塊鐵完全生鏽後，（ ）可脹大8倍。
6、防止鐵生鏽的基本方法有
7、能夠使紫甘藍水變紅的物質，稱為（ ）。
8、能夠使紫甘藍水變綠的物質，稱為（ ）。
9、你劇烈運動時，會感到肌肉痠痛，那是由於肌肉裡產生了（ ）。
10、指示劑的作用是能夠分辨物質的（ ）。
二、判定題
1、加熱燭炬和點燃燭炬是同一種變化。（ ）
2、水在三態變化中，沒有天生新的物質。（ ）
3、自然界中所有物質都是在不斷變化的。（ ）
4、自行車生鏽與濕潤的環境有關，與空氣無關。（ ）
5、在盡對無水的空氣中，鐵放幾年也不會生鏽。（ ）
6、鹽鹼地上長不好植物；可以通過加硫酸亞鐵改良土壤。（ ）
7、杜鵑花喜好酸性土壤，而竹子喜好鹼性土壤。（ ）
8、化肥有酸性的，沒有鹼性的。（ ）
9、不同的汙物，需要用不同洗滌用品清洗。（ ）
10、對於油汙，單用水是洗不淨的，用肥皂則可以洗淨。（ ）
三、選擇題
1、下面的變化有新物質產生的是（ ）。a、燭炬融化b、鐵塊變鐵水c、饅頭發霉
2、下面的變化沒有新物質產生的是（ ）a、火柴燃燒b、木材做家具c、白糖加熱至焦黑
3、紫甘藍水是（ ）。a、鹼性物質b、酸性物質c、指示劑
4、要使食用的小蘇打或鹼塊起泡，需加進（ ）。a、自來水b、橘子汁c、洗髮水
5、下面屬於酸性物質的是（ ）。a、西紅柿b、肥皂c、清潔劑
◆ 拓展
四、問答題
1、對於油汙，單用水是洗不乾淨的，用肥皂則可以洗乾淨。為什麼？
2、請你設計燭炬變化的實驗。
3、請你設計變色花實驗。
◆ 解析
一、填空題
1、（固體）、（液體）、（液體）、（固體） 2、（形態的變化，沒有天生新物質）、（會產生新物質的變化3、（顏色的改變）、（產生沉澱或氣泡）、（發光發熱）、（性質改變4、（水）、（空氣） 5、（體積）
6、（擦掉水分）、（噴漆）、（覆蓋搪瓷）、（電鍍）、（塗瀝青）、（製成不鏽鋼）。
7、（酸性物質） 8、（鹼性物質） 9、（酸性物質） 10、（酸鹼性）
二、判定題
1、（×）2、（√）3、（√）4、（×）5、（√）
6、（√）7、（√）8、（×）9、（√）10、（√）
三、選擇題
1、（c） 2、（b） 3、（c） 4、（b） 5、（a）
◆ 拓展
四、問答題
1、答：這是由於溶解在水中的肥皂就像乙個人，乙隻手拉著油，另乙隻手拉著水。當我們揉搓衣物的時候，肥皂滲透到織物和油汙中間，拉著油汙「投身」到水中。
這樣，原來不相溶的油和水，就變成「油水交融」的汙水了，隨著多次的漂洗、擰乾，衣物也就洗乾淨了。
2、答：材料：燭炬、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿（白瓷）、石棉網等。
步驟：（1）取乙隻乾燥的燒杯，罩在火焰上方。
（2）將另乙隻內壁塗有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方。
（3）將乙隻白瓷的燃燒皿蓋在燭炬火焰上方，過一會兒取下白瓷燃燒皿，觀察它的底部。現象：感燥的燒杯內沒有什麼；內壁塗有澄清石灰水的燒杯，有渾濁（像霧）；白瓷燃燒皿底部有黑的。
結論：燭炬燃燒後天生一種新的物質。
3、答：材料：紫甘藍水、鹼水、羊毫、白醋、紙花等。
步驟：（1）用羊毫在「花瓣「上抹白醋。
（2）在「葉子「上抹鹼水。
（3）往紙花上噴一些紫甘藍水。看一看紙花變成什麼顏色？
現象：紙花的「花瓣「變成紅色，」葉子「變成綠色。
結論：這說明指示劑辨別身邊常見物質的酸鹼性。反饋
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