在當今整體緩和的世界局勢下，大國關係由零和博弈、對抗衝突走向相互尊重、合作共贏是大的趨勢，中國正是在這樣的時代背景下提出了構建中美新型大國關係。雖然中美雙方就新型大國關係的構建達成了共識，但就國際體系和雙邊關係來看，中美之間仍存在著許多問題、分歧與衝突。要解決當前中美之間存在的問題，兩國應沿著溝通—理解—尊重—合作—共贏的道路向前走，確立共同的行為準則，保持並擴大全方位的溝通與交流，以增進相互理解與尊重，建立深度戰略互信；落實現有的具體政策，確立未來的發展議題，著力解決雙方都關心問題，在實現雙邊關係穩步推進的同時，也為維護地區和國際秩序的和平穩定發揮作用。
下面將分析構建中美新型大國關係面臨的問題具體表現。
第一，中美雙方對「新型大國關係」的認識存在分歧。中美雖然就構建新型大國關係達成許多共識，但在許多細節方面雙方有著不同的理解與認識。中方強調新型大國關係的原則性問題，注重相互尊重、相互信任；美方則強調雙方應解決更為具體的微觀細節問題，而不是專注於上層建築，「務實」而不是「務虛」。
***在「莊園會晤」概括新型大國關係的三條內涵，就是需要順應全球化的潮流，客**待彼此的戰略意圖，擺脫傳統的邏輯思維，超越大衝突與對抗，逐步建立起戰略互信；尊重各自選擇的社會制度和發展道路，相互理解、尊重彼此國家利益；不斷加強合作，不斷拓展和深化共同利益，在實現共贏的同時，進而拓寬中美關係前進的道路。對於中國領導人概括的三點內涵，美國方面做出了選擇性回應。美國**並不認同中美必將爆發衝突的論調，認為建立更好的中美關係是可能可行的，兩國元首都長期關注和支援這個發展目標。
至於相互尊重的說法，美國並未作出明確回應。在合作方面，美國要求解決美方關注的中美軍事對話、經濟關係、網路安全等具體問題，要求中方加強中美軍事對話，減少和降低雙邊軍事關係中的不安全因素和潛在風險；要求中國推動人民幣公升值，促進國際金融穩定；改變經濟發展方式，應對氣候變化威脅和能源短缺的挑戰；熱炒中國「網路威脅」，如網路商業竊密的問題，要求中國遵守國際規則。在新型大國關係的具體議題上，中美強調的側重點不同。
中國所強調的是反「**」、反對臺軍售，以及美國在中國同第三方國家領土爭端問題上的立場，美國建立和維護同日、韓、澳等**事同盟的假想敵。美方關注的是中國如何運用自身迅速增長的實力特別是軍事實力、在朝鮮伊朗核問題上的態度、全球氣候變化的治理、海上自由航行與通道安全、網路虛擬空間的安全與管理、智財權保護、投資和**的市場准入等領域。美國指責，中國在不斷增強的軍事力量和和戰略決策方面缺乏透明，在同領國的領土爭端中日趨強硬，容易引發地區衝突，威脅亞太地區安全。
此外，中美雙方對於既有問題的責任也存在著分歧。中方認為共建新型大國關係的主要障礙在於美國，而美方則認為中國應對諸多面臨的問題承擔更大的責任。中方認為，美國在處理同中國的關係時，沒有尊重中國的身份和地位，在涉及中國核心利益的主權、安全問題上沒有給予足夠的支援和尊重。
美國利用「**」、「**」、台灣、人權等問題不時干涉中國內政，損害中國利益，破壞中國穩定的大局。美國不僅加強亞太的軍事部署，而且還支援日本、菲律賓等國家以制衡日益強大的中國。
第二，美國還利用**問題轉移國內矛盾。限制對話高技術產品的出口和**保護主義是美國對華鉅額**逆差的主要原因，美國製造業工人失業則是美國產業轉移和外包的結果，而不是中國經濟發展、中美經貿往來的結果。美國許多學者認為，中美新型大國關係這種「漂亮、空洞的口號」、「模糊」的界定，只是中國要求美國順應中國的利益，東亞地區緊張局勢的責任在於中國的強硬立場所致，而非美國「重返亞太」的結果。
第三，中美兩國在亞太地區的利益衝衝突加劇，其實質使對東亞地區領導權的爭奪。亞太地區是中美兩國利益匯聚的主要地區，也是兩國產生分歧與矛盾的頻發地帶。亞太地區沒有像歐洲一樣的高度一體化機構，政治、經濟一體化程序相對較慢，地區性集體安全體系也沒有建立。
中國的迅速發展改變了亞太地區的權力格局，對此美國仍延續冷戰思維與做法，積極加強軍事部署，強化軍事同盟和夥伴關係，利用周邊國家對中國崛起的憂慮，製造和宣揚中國威脅，使得亞太地區部分國家在經濟上依賴中國，在安全上依靠美國。此外美國還積
極拉攏印度等國，諸如「美日+印」、「美日+澳」等一系列三邊軍事演習日益增多。在釣魚島、南海諸島嶼的爭端問題上，一方面，美國利用中國與周邊國家的領土領海爭端，製造並放大中國與周邊爭端國的矛盾，慫恿並支援日本、菲律賓等相關爭端國家來牽制中國；另一方面，當日本、菲律賓等在領土爭端問題上做得過分，使得亞太地區局勢急劇惡化甚至可能爆發衝突的時候也會表示不支援，以免被第三方拖入與中國的正面衝突。雖然說中國在美國忙
於中東事務的時候，在亞太地區的影響力大為提公升了，但從世界範圍來看，中國同美國的實力差距仍然明顯，很難威脅到美國。中美之間是一種合作競爭兼而有之的關係，而非歷史上傳統大國間的零和博弈關係。中國實力的迅速增長以及美國對中國實力增長的預判，使中美雙方可能把對方當做戰略競爭對手，美國對華的戰術遏制加劇了雙方爆發摩擦與衝突的危險。
美國拉攏亞太周邊國家常常形成對中國的包圍態勢，成為構建中美新型大國關係的基本障礙之一。
第四，中國的產業公升級和經濟結構調整對中美的經貿關係產生衝擊。在經濟全球化過程中，出於市場、成本、環保等因素的考慮，美國將本國產業轉移到國外以尋求更大利潤，其中，中國承接了國際產業分工中產業轉移的較大份額。隨著經濟的發展，中國已經形成了比較齊全的產業體系，裝備製造業和高技術產業發展迅速，開始挑戰西方國家佔主導地位的高技術產品以及它們所指定的標準與規則。
在近些年中國出口的產品中，之前佔主導地位的勞動密集型產品的份額已經大幅度下降，技術密集型和資本密集型產品的出口比例大幅度上公升。可以預見，隨著中美經濟結構的趨同性增強，中美經濟的互補性也會隨之減弱，同時，競爭性將會增強，在經貿領域的爭端也會越來越多。
第五，中美之間缺乏互信。中美兩國在政治制度、意識形態、價略思維、地緣政治等方面的差異是根深蒂固的，這是兩國缺乏戰略互信的大背景。當前信任赤字已經成為制約中美關係深層次發展的重要因素。
中美兩國之間的差異很大，兩國關係是建立在不同的基礎之上的，社會主義制度與資本主義制度之間的差異是十分明顯的，雙方關係的發展必須建立在對彼此利益、目標、制度、文化尊重的基礎上。否則，一旦觸及對方的核心利益底線，雙方關係必將嚴重倒退甚至爆發衝突。繼中國經濟現代化之後，近些年來，中國的國防現代化取得了長足進展，這引起了美國的高度警惕。
中國在南海問題上對相關國家的過分舉動進行反擊以維護本國的國家利益，美國以此大肆宣揚「中國威脅」，藉此拉攏周邊國家對抗中國，一方面，力圖使南海問題多邊化、國際化，利用南海問題挑動亚细安國家、日本、印度向中國發難；另一方面，在軍事上，駐軍澳大利亞，不斷加強與亞太國家的軍事合作，部署反導系統等。美國擔心中國要挑戰現行國際秩序，威脅美國領導地位，中國則認為美國的諸多行為是冷戰思維、圍堵中國的表現，要阻礙中國的發展。這種戰略互疑如果聽之任之，中美可能走向全面的戰略對抗。
在經濟全球化和同乙個地球村的前提，目前國際形勢是相互合作與協調，相信在兩國**以及兩國民眾相互努力與包容下，構建大國關係的道路將會越來越平坦。中美雙方都需要繼續堅持合作，從當前相對穩定的關係出發，將既有政策、協議、條款落到實處，鞏固當前來之不易的友好關係，並就新的合作領域做出切實、具體的規劃。信在兩國**以及兩國民眾相互努力與包容下，構建大國關係的道路將會越來越平坦。
習奧會確定中美新型大國關係方向
近年來，中美兩國領導人在雙邊和多邊外交場合保持了頻繁接觸。雙方除元首 外長 外，還建立有中美戰略與經濟對話 人文交流高層磋商 商貿聯委會 科技聯委會等數十個對話磋商機制。形式多樣的高階機制化交流起到了增進共識 減少誤解 擴大合作的重要作用。中美兩軍交流與合作也有長足發展，建立了多個聯絡機制，包括 中...
談如何構建新型師生關係
摘要 隨著教育改革的不斷深入，新型的教育價值觀打破了傳統的教育時空觀，同時，也改變了傳統的師生關係，一種平等的 對話的 相互作用的新型關係逐步建立。關鍵詞 構建新型關係 平等的 對話的 相互作用的教學方式，這種新型關係達到師生間廣泛的交流和溝通，使雙方在這種交流和溝通中獲得人性的自我完善和自我表現。...
構建班級管理中新型師生關係之我見
姓名 劉為 位址 孝南區楊店鎮三塊碑中學 目錄前言 一 構建良好的師生關係的意義 1 師生關係對學生的影響 2 師生關係對教師的影響 二 構建新型師生關係的必要性 三 構建新型師生關係的幾點具體作法 四 構建新型師生關係應注意的問題 結束語 摘要 師生關係是學校環境中最基本的一種人際關係，它不僅直接...