太陽學校美術教學常規管理制度
太陽學校 2012.3.1
美術課是進行美育的重要組織形式,美術教師應力求提高自己的政治思想和業務水平,以適應美術教學(內容廣泛,課業形式多樣,教具準備複雜,專業技術要求高)的特點,有效地組織美術教學,體現學校的辦學特色。
一、 教學管理制度
1、學校由副校長以上領導主管美術工作,在制定計畫總結工作、評選先進時,把美術工作列為重要內容。
2、 校按照教師編制要求,選派美術院校畢業生或有體育專長、美術素質好、熱愛美術教育的老師擔任專職體育教學工作。
3、 校領導要重視美術教師的培訓,督促他們參加區、市級的教研活動,支援它們的工作,促進美術教學水平的提高。
4、 校按最高要求配齊美術教學所需的體育器材,保證美術教學的正常開展。
5、 校應嚴格執行國家課程計畫,各年級每週開足美術課,不隨意缺課,不挪作他用,在時間上保證教學大綱的實施。
6、 校領導督促、指導學校美術興趣小組活動,並將活動時間計算在體育教學的工作量中。
二、 教師制度
1、美術教師應當熱愛學校美術工作,安心美術工作,具有良好的思想品德、文化素養,掌握體育教育的理論和教學方法。
2、熱愛全體學生,面向全體學生。
3、認真完成教學任務,積極完成學校布置的臨時或突擊任務。
4、團結同志,尊敬老教師。
5、充分發揮自己的特長,積極組織學校美術興趣小組活動。
6、努力鑽研業務,堅持參加學科教研活動,不斷提高自身專業水平。
三.備課:
1.學年初,要研究學校美術教學大綱,通閱各年級美術參考教材,全面掌握教材內容,結合學校、班級的實際,擬訂工作計畫與教學計畫。
工作計畫應包含:對情況的分析,提出工作的指導思想,安排全年(或學期)的重大美術活動和課外美術活動等。
教學計畫應包含:明確提出教學目的和要求,排出教學進度,可用**式(文字式)列出授課日期、課次、課題、課時、作業要求及教具和學生必備的學習用品等。
2.每次課前,應鑽研教材,把握教材的基礎知識,基本技能技巧等方面的內容,分析重點難點,再研究教學方法,設計教學過程和步驟,要提前製作教具(包括繪製範畫與步驟分解圖,製作範樣,利用直觀教具等),列出學生應準備的課業用品。
3.編寫教案:
美術課教案一般應列出課題、課時、目的要求、課型、重點難點、教學過程等,教導處和教組長要定期或不定期檢查教案,學年結束應歸檔。
四、上課:
1.美術課一般在室內(教室、美術教室)進行,過程是:
(1)組織教學;
(2)評講前課作業;
(3)授新課(包括:①介紹新課內容;②欣賞範畫、範樣或觀模型;③講解演示作畫(或製作)的技法和步驟;④指導學生作業)。
(4)小結(小結課堂情況及學生完成作業的情況,表揚好的作業,指出一些作業的缺點並指導修改)。
教師也可以根據課的特點或需要來取捨某些環節,改革創造配以電化教學手段,求得更佳效果。藝術欣賞課要針對年級和學生特點安排教學內容,要真正讓學生學會欣賞和評價美術作品,並了解相關的美術理論和美術史內容,培養學生的審美情趣。
2.教師要準時上下課,學生作業要求在計畫時間內完成。
3.教師要為人師表,態度和藹,儀表大方,使用普通話,做到語言精練,講述清楚,術語正確,不出現知識性錯誤。
4、課外活動
(1).組織課外興趣活動小組,如繪畫組、書法組等,滿足學生愛好,發揮學生特長,提高學生的藝術水準。
(2).課外活動應有組織,有輔導老師、有計畫、有固定的時間、地點,爭取出成果。
(3).適當舉辦教師作品和學生習作展覽,豐富校園生活,擴大學生藝術視野。
5、作業與考試:
(1).學生作業應按時完成,教師要全批全改,批改要準確,評語要恰當。,提倡當面指導修改,作業評分可作為學生平時成績(在總評中佔40%)。
(2).基本技能的考核,可根據一學期(或學年)新學的內容,命題作畫或製作,評出成績(在總評中佔40%)。
(3).基本理論知識的考核,可根據已學過的內容,出幾道淺顯的題目,製作書面答卷評分(在總評中佔20%)。
6、總結
(1).美術教師期終(或學年結束)應對本期工作開展情況及學生學習情況,學習成績進行總結分析,總結應歸檔。
(2).美術教師應提倡寫心得體會或**,不斷鑽研業務技術,努力提高自己的政治思想和業務水平。
美術教學管理制度
美術課是進行美育的重要組成形式,美術教師應力求提高自己的政治思想和業務水平,以適應美術教學 內容廣泛,課業形式多樣,教具準備複雜,專業技術要求高 的特點,有效的組織美術教學。一 備課 1 學年初,要學習美術課程標準,通閱各年級美術課本,全面掌握教材內容,結合學校 班級的實際,擬定工作計畫與教學計畫。...
美術教學管理制度
一 美術課是進行美育的重要組織形式,美術教師應力求提高自己的政治思想和業務水平,以適應美術教學 內容廣泛,課業形式多樣,教具準備複雜,專業技術要求高 的特點,有效地組織美術教學,體現學校的辦學特色。二 備課 1.學年初,要研究學校美術教學大綱,通閱各年級美術參考教材,全面掌握教材內容,結合學校 班級...
美術教學管理制度
一 美術課是進行美育的重要組織形式,美術教師應力求提高自己的政治思想和業務水平,以適應美術教學 內容廣泛,課業形式多樣,教具準備複雜,專業技術要求高 的特點,有效地組織美術教學,體現學校的辦學特色。二 備課 1.學年初,要研究學校美術教學大綱,通閱各年級美術參考教材,全面掌握教材內容,結合學校 班級...