學習委員是我自己選擇並想在大一奮鬥的目標，我聽說網路有『學習委員的就業大都不如文娛委員』，因為用人單位會覺得學委實比較目吶在埋頭讀書的。我想通過我的演講使這個看法改觀。
乙個經歷不到乙個月的人去談大學，回答什麼是大學，更多不是經驗，而是一種主觀的柏拉圖。我也會丟擲很多問題，希望看見的人可以解答，不讓我在大學迷茫地活著。
進入廣金前，多少充滿憧憬，我覺得不管是暑假打工或者學習，甚至就是無所事事在家裡滾來滾去自己玩的同學們也曾經一樣憧憬過。然後走到肇慶校區，抬頭一望，步行十多分鐘逛了一圈。哇，盼望三個月的大學好小巧玲瓏阿！
乙個月，或者適應還不過，四處是抱怨。但是我感覺到人人都在愛上這裡，即使仍在抱怨--母校就是乙個你一天罵八遍卻不肯別人說一句壞話的地方。（這種體會讓我想到中科大根叔的話）
廣金這個別墅型的校園，你愛還是不愛，它就在**，慢慢感染著我
我想從三方面去說說我心中的廣金，首先，作為乙個學習委員，我還是以學說起。人生是單程火車，我心中的大學四年是不想荒廢的四年。四年後的我們目標無非兩個，考研或者就業，選擇哪一條都是要通過學習實現的，也需要學委的（呵呵，自豪中）試想多少日夜，為高考奮鬥，學習很多非專業知識，80%以後並不可能用到，我們尚且努力，專業知識自然不能放棄。
但問題是財務管理專業是幾乎每一所大學都開設，包括我看見許多醫科和武警軍事類大學國防生也有開設，這就很考驗我們，我設想是讀雙專業，以成為複合型人才，但是如何的專業是與會計相輔相成，這是我所困惑的，希望有人幫忙想想這個問題
第二，想談談愛情。這個肇慶學院因為是從大一到大四都在乙個校園，所以我看見的是拉風（大手拉小手成風的縮寫）一片。所以我就想了一下。
我的確沒有和誰有這方面經驗，空查文章也無補於事，所以有經驗的可以聊聊。
我理解的愛是一種責任，能不能給人以安全感和魅力。愛過就會獲得幸福，便可以明白傷痛也是一種財富，這種幸福就是在記憶裡你有乙個讓你觸電的人，給你很美好的回憶。
此處省略一萬字
最後覺得思想品德老師那一句:順其自然.
最後我談談生活,以誠待人,區分圓滑事故的人和真正能幫助你的朋友,這或許不容易,在學校裡朋友關係,學習關係,宿舍關係,拉風關係.很多很多,慢慢接觸,渴望成長(好像有人說我還小,好吧,我加油)
最後祝那些我在不同大學長大的故人能有機會和我聊聊天,你們大學都好嗎?祝安!
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