第一單元顯微鏡下的世界
1、水滴裡的生物
2頁二、實驗與製作
製作名稱：製作「小水塘」進行觀察。
製作準備：廣口瓶、冷水、放大鏡、葉子、草、土
製作過程：
1、在乙個乾淨的廣口瓶中加入三分之二的冷水。
2、將一些腐爛的和新鮮的葉子、草撕碎後放入水中，並加進一把土。
3、將瓶子放在有陽光的窗戶附近，三周後，利用放大鏡就可以看見水裡的變化了。
4頁問題1：在日常生活中，在哪兒可以找到微生物的蹤跡？你能用什麼方法證明它們是有生命的？
答：微生物在大自然中分布極廣，空氣中、水中、泥土裡、動植物的體內和體表都有微生物，水滴中的那些小傢伙，還有細菌、黴、病毒，都是不同種類的微生物。如瓜果上的黴菌、牆角地縫中的黴菌、人體**上的細菌、空氣中飄浮的病毒等等，比如發現物體上的霉斑在慢慢擴大等。
2、做酸奶
二、實驗與製作
1、製作名稱：自已動手做酸奶。
製作準備：鮮牛奶、白糖、勺子、保溫容器
製作過程：
（1）在鮮牛奶裡加入1—2勺白糖，煮開幾分鐘
（2）待牛奶冷卻到35℃—40℃時，加入兩勺酸奶，仔細攪勻。
（3）再倒進消毒過的保溫容器裡，蓋上蓋子。
（4）保溫5—6小時後，牛奶變得稠稠的，酸奶就做成了。
2、實驗名稱：體驗細菌繁殖的速度
實驗準備：每組豆子若干、紙杯八個、實驗記錄紙
實驗過程：
（1）在1號杯中放一粒豆子，代表第一代細菌。
（2）在2號杯中放兩粒豆子，代表第二代細菌，表示乙個細菌**成了兩個。
（3）以此方法類推，第八代細菌會有多少個？8個2相乘，得數為256個。
（4）繁殖一代細菌實際約需要20分鐘（實驗中可以用20秒鐘來模擬），當繁殖到第21代細菌時，也就是約7個小時以後，你知道最初的乙個細菌已繁殖出了多少個細菌嗎？21個2相乘，得數為2097152
問題1：用哪些方法可以減少致病細菌的傳播？
答：（1）、捂住鼻子打噴嚏。
（2）、用熱水沖洗筷子。
（3）、勤用肥皂洗手。
3、饅頭發霉了
一、 問題解答
8頁絨毛狀、蜘蛛網狀、棉絮狀
問題 1：你認為它們是有生命的嗎？怎麼證明？
答：有，用顯微鏡觀察，可以發現它們慢慢擴大。
問題2：在哪些條件下饅頭容易發霉？
答：溫暖、潮濕的條件下。
問題3：除了下表列出的，你認為還有哪些實驗條件的組合方式？
答：還有兩種組合方式，一種是寒冷、潮濕的條件組合；一種是寒冷、乾燥的條件組合。
二、實驗與製作
實驗名稱：**黴菌適宜在什麼樣的環境條件下生長繁殖。
實驗準備：新鮮饅頭（也可以是其他容易發霉的食品）、烤乾的饅頭、透明塑膠袋、電冰箱
實驗結論：黴菌適宜在溫暖、潮濕的環境條件下生長繁殖。。
4、搭建生命體的「積木」
一、 問題解答
11頁問題：你的身體是由什麼組成的？
答：細胞。
問題：單細胞生物和多細胞生物的異同
答：單細胞生物 ：只有乙個細胞組成， 構成十分簡單
多細胞生物 ：多個、分化的細胞組成的生物體結構複雜
同：基本結構和功能單位都是細胞
異：單細胞生物的細胞層次也是個體層次
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