1、如圖，是一水庫大壩橫斷面的一部分，壩高h=6m，迎水斜坡ab=10m，斜坡的坡角為α，則tanα的值為（ ）
2、在△abc中，∠c=90°，ab=2,ac=1,則sinb的值為（ ）
3、如果等腰三角形的底角為30°，腰長為6cm，那麼這個三角形的面積為（ ）
4、如圖，在rt△abc中，∠acb＝90°，cd⊥ab於點d．已知ac=，bc=2，那麼sin∠acd＝（ ）
5、在△abc中，若│sina-1│+（-cosb）=0，則∠c=_______
6、公升國旗時，某同學站在離旗桿底部24公尺處行注目禮，當國旗公升至旗桿頂端時，該同學視線的仰角恰為30°，若雙眼離地面1.5公尺，則旗桿的高度為______公尺。(用含根號的式子表示)
7、8、如圖，在某建築物ac上掛著一幅的宣傳條幅bc，小明站在點f處，看條幅頂端b， 測得仰角為30°；再往條幅方向前行20m到達點e處，看條幅頂端b，測得仰角為60°，求宣傳條幅bc的長．
9．要在寬為28m的海堤公路的路邊安裝路燈．路燈的燈臂長為3m，且與燈柱成120°(如圖所示)，路燈採用圓錐形燈罩，燈罩的軸線與燈臂垂直．當燈罩的軸線通過公路路面的中線時，照明效果最理想．
問：應設計多高的燈柱，才能取得最理想的照明效果？
投影與試圖
1．舉兩個俯檢視為圓的幾何體的例子
2．如圖所示是乙個立體圖形的三檢視，請根據檢視說出立體圖形的名稱 。
3．請將六稜柱的三檢視名稱填在相應的橫線上.
4．一張桌子擺放若干碟子，從三個方向上看，三種檢視如下圖所示，則這張桌子上共有個碟子。
5．當你走向路燈時，你的影子在你的 ，並且影子越來越 。
6．小明希望測量出電線桿ab的高度，於是在陽光明媚的一天，他在電線桿旁的點d處立一標桿cd，使標桿的影子de與電線桿的影子be部分重疊（即點e、c、a在一直線上），量得ed＝2公尺，db＝4公尺，cd＝1.5公尺，則電線桿ab長＝
7．小軍晚上到烏當廣場去玩，他發現有兩人的影子乙個向東，乙個向西，於是他肯定的說：「廣場上的大燈泡一定位於兩人
8．皮影戲中的皮影是由投影得到的.
10．如圖所示，在房子外的屋簷e處安有一台監視器，房子前有一面落地的廣告牌，已知房子上的監視器高3m，廣告牌高為1.5m，廣告牌距離房子5m，則盲區的長度為________
11．乙個畫家由14個邊長為1m的正方形，他在地面上把他們擺成如圖的形式，然後把露出表面的部分都塗上顏色，那麼被塗上顏色的總面積為
12．桌上擺著乙個由若干個相同正方體組成的幾何體，其主檢視和左檢視如圖所示，這個幾何體最多可以由個這樣的正方體組成。
13．小明從正面觀察下圖所示的兩個物體，看到的是
14．在同一時刻，陽光下，身高1.6m的小強的影長是1.2m，旗桿的影長是15m，則旗桿高為 （ ）
15．如果用□表示1個立方體，用表示兩個立方體疊加，用■表示三個立方體疊加，那麼下面右圖由7個立方體疊成的幾何體，從正前方觀察，可畫出的平面圖形是（ ）
16．當你乘車沿一條平坦的大道向前行駛時，你會發現，前方那些高一些的建築物好像「沉」到了位於它們前面那些矮一些的建築物後面去了。這是因為（ ）a、汽車開的很快 b、盲區減小 c、盲區增大 d、無法確定
17．「圓柱與球的組合體」如右圖所示，則它的三檢視是
18．在同一時刻，兩根長度不等的竿子置於陽光之下，但它們的影長相等，那麼這根竿子的相對位置是（ ）
a、兩根都垂直於地面 b、兩根平行斜插在地上 c、兩根竿子不平行d、一根倒在地上
19．正方形在太陽光的投影下得到的幾何圖形一定是（ ）a正方形 b、平行四邊形 c、矩形 d、菱形
20．同一燈光下兩個物體的影子可以是（ ）a、同一方向 b、不同方向 c、相反方向 d、以上都有可能
21．稜長是1㎝的小立方體組成如圖所示的幾何體，那麼這個幾何體的表面積是（ ）a、36 b、33
c、30 d、27
22．下列四幅圖形中，表示兩顆小樹在同一時刻陽光下的影子的圖形可能是( )
23．畫出下面實物的三檢視：
24、要測量旗桿高cd，在b處立標桿ab＝2.5cm，人在f處。眼睛e、標桿頂a、旗桿頂c在一條直線上。
已知bd＝3.6m，fb＝2.2m，ef＝1.
5m。求旗桿的高度。
25、為了測量校園內一棵不可攀的樹的高度，學校數學應用實踐小組做了如下的探索：
根據《自然科學》中的反射定律，利用一面鏡子和一根皮尺，設計如右示意圖的測量方案：把鏡子放在離樹（ab）8.7公尺的點e處，然後沿著直線be後退到點d，這是恰好在鏡子裡看到樹梢頂點a，再用皮尺量得de=2.
7公尺，觀察者目高cd=1.6公尺，請你計算樹（ab）的高度．（精確到0.1公尺）
投影與檢視複習教案
第一輪複習第40講投影與檢視複習教案 教學任務分析 一 內容分析 重點 通過例項能夠判斷簡單物體的三檢視，能根據三種檢視描述基本幾何或實物原型，實現簡單物體與其三種檢視之間的相互轉化 難點 物體及其投影之間的相互轉化.考點 三檢視和中心投影和平行投影簡單應用.二 複習目標 1 通過例項能夠判斷簡單物...
投影與檢視知識總結與練習
第五章相交線與平行線 1.知識總結 1.投影 一般地，用光線照射物體，在某個平面 地面 牆壁等 上得到的影子叫做物體的投影，照射光線叫做投影線，投影所在的平面叫做投影面。平行投影 有時光線是一組互相平行的射線，例如太陽光或探照燈光的一束光中的光線。由平行光線形成的投影，叫平行投影。中心投影 由同一點...
中心投影平行投影和三檢視回顧與反思
九年級 數學 學教案 課題 37章中心投影平行投影和三檢視回顧與反思 1 知識目標 1 對中心投影和平行投影，只要求讓學生通過例項進行了解就行了，不要求學生從嚴格的數學意義上去理解，但應要求學生了解它們的區別。教學中可以充分展示生活中的例項，也可以讓學生根據已有的知識去尋找，豐富他們的數學經驗，發展...