八年級數學上寒假作業

2022-12-28 05:45:05 字數 3774 閱讀 8108

第11章三角形綜合練習測試題

一、選擇題

1.乙個多邊形內角和是10800,則這個多邊形的邊數為

a、 6 b、 7 c、 8 d、 9

2.能將三角形面積平分的是三角形的( )

a、 角平分線 b、 高 c、 中線 d、外角平分線

3.已知三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是( )

a.13cm b.6cm c.5cm d.4cm

4.三角形乙個外角小於與它相鄰的內角,這個三角形是( )

a.直角三角形 b.銳角三角形 c.鈍角三角形 d.屬於哪一類不能確定

5.如圖,在直角三角形abc中,ac≠ab,ad是斜邊上的高,

de⊥ac,df⊥ab,垂足分別為e、f,則圖中與∠c

(∠c除外)相等的角的個數是( )

a、3個 b、4個 c、5個 d、6個

6.如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點重合於o,

則∠aoc+∠dob=( )

a、900 b、1200 c、1600 d、1800

7.以長為13cm、10cm、5cm、7cm的四條線段中的三條線段為邊,可以畫出三角形的個數是( )(a)1個 (b)2個 (c)3個 (d)4個

8.給出下列命題:①三條線段組成的圖形叫三角形 ②三角形相鄰兩邊組成的角叫三角形的內角 ③三角形的角平分線是射線 ④三角形的高所在的直線交於一點,這一點不在三角形內就在三角形外 ⑤任何乙個三角形都有三條高、三條中線、三條角平分線

⑥三角形的三條角平分線交於一點,且這點在三角形內。正確的命題有( )

a.1個b.2個c.3個d.4個

二、填空題

9.如圖,一面小紅旗其中∠a=60°, ∠b=30°,則∠bcd

10.為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條這樣做的道理是

11.把一副常用的三角板如圖所示拼在一起,那麼圖中∠ade是度。

12.如圖,∠1=_____.

13.若三角形三個內角度數的比為2:3:4,則相應的外角比是

14.如圖,⊿abc中,∠a = 40°,∠b = 72°,ce平分∠acb,cd⊥ab於d,df⊥ce,

則∠cdf度。

15.如果將長度為a-2、a+5和a+2的三根線段首尾順次相接可以得到乙個三角形,那麼a的取值範圍是

16.如圖,△abc中,∠a=1000,bi、ci分別平分∠abc,∠acb,則∠bic若bm、cm分別平分∠abc,∠acb的外角平分線,則∠m

三、解答題

17.有人說,自己的步子大,一步能走三公尺多,你相信嗎?

用你學過的數學知識說明理由。

18.(小穎要製作乙個三角形木架,現有兩根長度為8m和5m的木棒。如果要求第三根木棒的長度是整數,小穎有幾種選法?第三根木棒的長度可以是多少?

19.小華從點a出發向前走10m,向右轉36°然後繼續向前走10m,再向右轉36°,他以同樣的方法繼續走下去,他能回到點a嗎?若能,當他走回到點a時共走多少公尺?若不能,寫出理由。

20.⊿abc中,∠abc、∠acb的平分線相交於點o。

(1)若∠abc = 40°,∠acb = 50°,則∠boc

(2)若∠abc +∠acb =116°,則∠boc

(3)若∠a = 76°,則∠boc

(4)若∠boc = 120°,則∠a

(5)你能找出∠a與∠boc 之間的數量關係嗎?

21.乙個零件的形狀如圖,按規定∠a=90 ,∠ c=25,∠b=25,檢驗已量得∠bcd=150,就判斷這個零件不合格,運用三角形的有關知識說明零件不合格的理由。

四、拓廣探索

22.已知,如圖,在△ abc中,ad,ae分別是 △ abc的高和角平分線,

若∠b=30°,∠c=50°.

(1)求∠dae的度數。

(2)試寫出 ∠dae與∠c-∠b有何關係?(不必證明

23.如圖,已知d為△abc邊bc延長線上一點,df⊥ab於f交

ac於e,∠a=35°,∠d=42°,求∠acd的度數.

24.如圖,在△abc中,∠b=∠c,∠bad=40°,且∠ade=∠aed,

求∠cde的度數.

第12章全等三角形綜合練習測試題

一、選擇題(每小題3分,共30分)

1.下列說法正確的是( )

a.形狀相同的兩個三角形全等b.面積相等的兩個三角形全等

c.完全重合的兩個三角形全等d.所有的等邊三角形全等

2. 如圖所示,分別表示△abc的三邊長,則下面與△一定全等的三角形是(  )

abcd

3.如圖所示,已知△abe≌△acd,∠1=∠2,∠b=∠c,

下列不正確的等式是(  )

4. 在△abc和△中,ab=,∠b=∠,補充條件後仍不一定能保證

△abc≌△,則補充的這個條件是( )

a.bcb.∠a=∠

c.acd.∠c=∠

5.如圖所示,點b、c、e在同一條直線上,△abc與△cde都是等邊三角形,則下列結論不一定成立的是(  )

a.△ace≌△bcdb.△bgc≌△afc

c.△dcg≌△ecfd.△adb≌△cea

6. 要測量河兩岸相對的兩點的距離,先在的垂線上取兩點,使,再作出的垂線,使在一條直線上(如圖所示),可以說明△≌△,得,因此測得的長就是的長,判定△≌△最恰當的理由是(  )

a.邊角邊 b.角邊角 c.邊邊邊 d.邊邊角

7.已知:如圖所示,ac=cd,∠b=∠e=90°,ac⊥cd,則不正確的結論是(  )a.∠a與∠d互為餘角 b.∠a=∠2

c.△abc≌△cedd.∠1=∠2

8. 在△和△fed 中,已知∠c=∠d,∠b=∠e,要判定這兩個三角形全等,還需要條件( )

9.如圖所示,在△abc中,ab=ac,∠abc、∠acb的平分線bd,ce相交於o點,且bd交ac於點d,ce交ab於點e.某同學分析圖形後得出以下結論:①△bcd≌△cbe;②△bad≌

△bcd;③△bda≌△cea;④△boe≌△cod;⑤△ace≌△bce,上述結論一定正確的是(  )

abcd.①③④

10. 如圖所示,在△中,>,∥=,點在邊上,連線,則新增下列哪乙個條件後,仍無法判定△與△全等(  )

a.∥ b. c.∠=∠ d.∠=∠

二、填空題(每小題3分,共24分)

11. 如果△abc和△def這兩個三角形全等,點c和點e,

點b和點d分別是對應點,則另一組對應點是 ,

對應邊是

對應角是

表示這兩個三角形全等的式子是

12. 如圖,在△abc中,ab=8,ac=6,則bc邊上的中線ad的取值範圍是

13. 如圖為6個邊長相等的正方形的組合圖形,則∠1+∠2+∠3

14.如圖所示,已知等邊△abc中,bd=ce,ad與be相交於點p,則∠ape是度.

15.如圖所示,ab=ac,ad=ae,∠bac=∠dae,∠1=25°,∠2=30°,則∠3

16.如圖所示,在△abc中,∠c=90°,ad平分∠cab,bc=8 cm,bd=5 cm,那麼點d到直線ab的距離是 cm.

17.如圖所示,已知△abc的周長是21,ob,oc分別平分∠abc和∠acb,od⊥bc於d,且od=3,則△abc的面積是 .

18. 如圖所示,已知在△abc中,∠a=90°,ab=ac,cd平分∠acb,de⊥bc於e,若bc=

八年級數學寒假作業

全等三角形1 一 填空題 1.如圖,若 ade bce,1與 2是對應角,ad與bc是對應邊,則aed 2.如圖,若ab dc,abc dcb,則 1 2 3.如圖,若ad bc,ad bc,則 1ab 4.如圖,若 abc ade,則de1 5.如圖,若ad bc ef相交於o,oa od,ob ...

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