六年級資訊科技教學計畫

2022-12-26 14:39:03 字數 949 閱讀 5592

1、指導思想

根據學校工作計畫和小學資訊科技《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確小學資訊科技課程的任務:培養學生對資訊科技的興趣和意識,讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能,使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力,形成良好的資訊科技素養,為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、教材分析

本學期是浙教版四年級上冊教學內容,是學生學習word軟體,進行文書處理 。1、要讓學生了解word視窗的基本組成部分,並能開啟儲存word文件,運用游標和刪除鍵修改錯別字等基本知識與技能的學習,其中包括單純的文書處理,即文字的修改及文字格式的設定。

2、會在word中插入**、藝術字,並且學會其工具欄的設定。

三、本學期教學的主要任務和目的要求

1、了解資訊科技的應用環境及資訊的一些表現形式。

2、對計算機的感性認識,了解資訊科技在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3.在使用資訊科技時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多**資源進行學習。

四、學情分析

我是新教資訊科技的老師,對學校的學生還不是很了解,但我覺得每個學生的能力都應該要有所提高,由於每一學期資訊科技課時比較少,每週只有一節課,學生的遺忘性大,不僅僅是知識,還有上課態度習慣,大多數學生沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想。本學期學習的是新知識powerpoint,對部分學生來說是乙個重新學習重新培養習慣的機會,一定要把握好。

五、本學期提高教學質量的具體措施

1.認真組織教學,認真對學生進行輔導。

2.實行切實可行的教學方法,對學生進行知識的傳授。

3.由於學校存在人多機少的情況,所以採用小組學習的方式進行教學,注重每個學生的學習,力爭使每個學生都能完成一節課的任務。

4.對課堂進行實時監控,及時解決一些突發事件,使學生能集中精力學習。

5、盡可能地多安排上機時間,讓學生更多地熟悉軟體環境,提高學生的動手能力。

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