辛安泉寄宿制小學防震疏散演練方案
一、演練目的：
為了提高師生防範自救能力,應對突發事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全.通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發事件的應變能力.
二、演練時間：
二〇一六年三月二十九日上午二節課後進行。
三、演練組織機構:
總指揮: 孫鵬
副指揮： 黃永良郭方
四、協助指揮小組:各班班主任和配班老師.
職責:班主任是第一責任人,要在演練前對本班學生撤離教室的隊形一條龍編排,做到安全、有序、快捷.配班教師要迅速到達指定班級,協助班主任做好撤離演練工作.
撤離時做到:( 1 )演習前清點學生人數;( 2 )帶領學生安全撤離;( 3 )到達安全場地後清點學生人數.
配班教師分配：
五、樓道護道老師安排:
一樓:雷翠麗二樓: 呂海燕三樓: 趙江麗校園：任品憲
職責:以上人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、***故發生；同時做好樓層間的撤離銜接。
六、照相及資料整理：樓層、校園負責人和郭方校長
七、疏散管理
1 、疏散命令（孫鵬）:由應急總指揮根據情況發布疏散命令。
2 、疏散廣播（任品憲）:第一次預警：請注意,學校發生緊急情況.同學們聽到廣播後不要慌亂,聽從班級老師指揮,進行就地避險；
第二次預警：請注意，現在，同學們請在班級教師的指揮下，有序撤離教室，到安全地點校園集合。各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要護頭，扶住牆壁或欄杆彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3 、疏散路線:學生分別從教室門一條龍有序、快速跑出教室.
教學樓疏散順序：
備註:左樓的班級，按照順序每班一條龍扶牆下樓或出樓道。
右樓的班級，按照順序每班一條龍扶欄杆下樓或出樓道。
從一層到三層一次撤離教室。
4 、集合地點:校園（公升旗儀式時的位置，每班兩行）
5 、人員清點:（任品憲）
班主任應當在集合地點對疏散的學生人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離.
6、總結。
七、 疏散前的注意事項:
1、教給學生應急的必備措施。
2、每班根據實際排好一條龍撤離順序。
3 、班主任教師提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出.
4 、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定.
5 、各工作小組本著對學生高度負責的態度,及時發現、處理演練時出現的問題,確保演練不出現師生傷害事故.
小學應急疏散演練方案
一 演練的目的 通過演練使全校師生進一步增強生命安全意識，學會在災害來臨時能夠緊急順利逃離不安全場所，並不會造成 故，最大限度地減少災害帶來的人員 二 組織領導 學校成立永久性應急疏散指揮部，指揮長由校長擔任，副指揮長由分管安全工作的領導擔任，學校全體教職工都是指揮員。分工如下 總指揮 王峰 副指揮...
小學應急疏散演練方案
敦煌市東街小學應急疏散演練方案 為進一步提高廣大師生學生的防空防災意識,掌握掌握應對空襲 核汙染 火災 危化品洩漏 海嘯 颱風等突發事件情況下應急疏散避險自救知識,不斷增強遭遇突發公共事件的自救互救本領，熟練掌握處置各種突發事件的方法，從而提高學生應急避險 自救自護的應變能力,最大限度地預防和減少突...
應急疏散學生演練方案
潞城職業高中 為了有效預防火災 等各種突發事件人員的 及時 高效妥善地處置各類突發事件，維護學校安全穩定，保護師生人身和財產安全，我校領導高度重視，多次召開會議，商討方案，最後決定由政教處具體操作如下 1 機構組成 組長 校級領導 當日值班 副組長 中層領導 當日值班 成員 全校所有在崗的教職員工 ...