應急疏散學生演練方案

2021-07-25 20:29:25 字數 876 閱讀 6811

潞城職業高中

為了有效預防火災、**等各種突發事件人員的**,及時、高效妥善地處置各類突發事件,維護學校安全穩定,保護師生人身和財產安全,我校領導高度重視,多次召開會議,商討方案,最後決定由政教處具體操作如下:

1、機構組成:

組長:校級領導 (當日值班)

副組長:中層領導 (當日值班)

成員:全校所有在崗的教職員工

二、分工責任:

1、校級領導:全校緊急疏散的總指揮

2、中層領導:

(1)當日值班領導:拉響緊急撤離警報,同時協助校級領導展開工作。

(2)其餘中層領導:什麼崗位做相應的事情:在課堂上,做任課教師應完成的任務;非值班或上課,中層領導,主任,副主任:

(六層秦國紅主任)負責每層的學生疏散總指揮,本人應在,中間樓梯。五層(微機專業)四層機電專業三層校辦公室二層政教處

3、全體在崗的教職員工

(1)上課的老師:聽到警報聲,立即停止上課,有效組織學生有序撤出教室,下樓梯,誰的課誰負責,將學生迅速安全撤到樓外。學生撤離路線:

不論是哪一層東西邊各三個教室都走東西樓梯後門出樓,找一空地(離樓房遠點)學生要集中,不准亂跑亂竄,中間的所有班級走中樓梯前後門分流。

(2)非上課的教職工所在辦公室在幾層不要上下跑就近到三個樓梯東西樓道內組織學生順利下樓(當時有幾個人自己做一下分工地方)。

4、疏散的原則

(1)不需要上下亂竄實行就近原則就地指揮學生及時老師疏散

(2)充分發揮共產黨員的模範帶頭作用,領導骨幹作用

(3)保護學生是教師的最高使命。

(4)各處室負責的領導及教師嚴防學生擁擠,踩踏。

二層政教處的工作人員在第一時間確定各門已開啟、不開的開啟,保證學生順利出去。

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2008.11

應急疏散演練方案

一 演練目的 通過應急逃生演練,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程式和路線,確保在火災或 來臨時,應急工作能快速 高效 有序地進行,最大限度地保障全校師生的生命安全,同時,通過演練活動培養學生聽從指揮 團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二 演練現場指...

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