青山鋪鎮廣福小學應急
疏散演練
方案2023年3月25日
青山鋪鎮廣福小學應急疏散演練方案
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防範意識和識災、自救、自護的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領，以從容應對突發性事件、火災、**等危險境況，以防學生在疏散過程中發***事故，最大限度地保護廣大師生的人身安全，特制定如下方案。
一、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
二、演練時間地點
時間：2023年3月26日上午
地點：學校校園內
三、演練組織機構
總指揮：馮奇志
副指揮：王力戴其中
成員：楊若茹王希茹劉義安魏樹林曹燦彭艷彭銀
四、演練假想事件和專案設計
演練假想事件：教室某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練專案設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。
（一）演習場景
1、9點28分，廣福小學學校某教室發生不明真相的火災，頓時濃煙迅速向校內蔓延（噴煙霧）（或發生強烈**），學生們發現後立即向老師報告，火警（**）報警聲在校園上空響起（學校校園音響系統）。校領導得知資訊後，立即啟動消防（**）安全緊急預案，一方面廣播緊急發布疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
2、9時28分，班主任在第一時間內到達教室內。
（1）及時關閉電源開關。
（2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，並按照預定的疏散線路疏散。
3、9時28分，聽到警報鈴聲，其他教職工迅速到達各自崗位。
在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個教室門口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散後再撤退。
4、9時28分-9時30分， 各人員指引學生及時正確地逃離「火場」。
5、9時30分，全體人員到達安全地帶，王力、戴其中責統計學生撤離人數，計算撤離時間，報告總指揮，各班班主任再次清點本班學生人數。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
6、緊急救護組集合待命，準備好救護器材護送受傷學生送往醫院（預設場景）。
（二）、疏散演習準備
1、參演人員預案學習；（指揮部負責）
2、向有關單位領導匯報並獲得批准；（馮奇志負責）
3、學校準備相應的物資； （戴其中負責）
4、學生自救、逃生知識培訓（班主任負責）：
5、預設場景導演；（魏樹林負責）
6、演練預演（指揮部負責）；
7、事先通報周圍單位及居民（楊若茹負責）；
8、演練活動橫幅、指揮部、觀摩臺布置等（王力負責）。
9、演練活動音響、廣播系統除錯（彭艷負責）
10、各班進行動員和布置，交代注意事項；班主任預先各自利用時間，按指定方案帶領學生熟悉逃生線路。1月19日預演一次。（班主任負責）
（三）、疏散訊號
第二節課鈴響，全體參加演練人員奔向目的地各就各位待命，班主任安全教育（5分鐘）。聽到學校發出的疏散警報及廣播通告後， 班主任及老師迅速集隊，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。
（四）疏散要求
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計畫和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立「安全第一」的思想，保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
3、班級內的學生分好組，前幾排的學生由前門出，後幾排的學生由後門出，門邊安排一名班幹部扶住門，保證通道暢通。班主任切斷班級電源並組織學生列隊轉移，要求依次、快速、不爭、不搶，以免發生擁擠***故。
4、在教室內逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用手或衣服捂住口鼻，在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生，如無法撤離，可以到視窗求救。（**時，學生不用彎腰，快速撤離即可。）
（五）後勤服務：
廣播：彭艷開始疏散
疏散警報：全體師生請注意，學校某教室發生火災，情況不嚴重，有關人員正在處理中，但為了安全起見，請你在現場老師的指引下迅速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師的引導指揮。謝謝。
（反覆廣播）
（全體師生請注意，現在發生**，震感不強烈，但為了安全起見，請你在現場老師的指引下迅速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師的引導指揮。謝謝。）（反覆廣播）
（六）監督指導：馮奇志
職責：監督、考評、指導演練全過程。
五、演練人員職責分工：
馮奇志：負責整個疏散、自救的協調與指揮。
曹燦：負責報警、學生人員疏散。
戴其中：負責現場保衛工作，切斷**樓層電源。
劉義安：負責後勤保障，組織臨時醫療救護小組，將傷員送醫院救治。
王力：負責拍照
魏樹林：負責計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
彭艷：廣播（疏散資訊）
各班主任：安全、快速、有序組織學生按規定路線疏散
班主任職責及要求：
（1）對學生進行校園安全疏散演練的宣傳教育，提高安全防範意識，以備戰時。 （2）訓練本班學生熟悉疏散線路、集結區域（學校操場）。
（3）全程指揮學生安全疏散。兩名教師一前一後，負責將本班學生安全疏散到指定區域，並維持現場秩序。
（4）教育學生不要慌亂，不要吵鬧，安全有序快速撤離。在撤離過程中，發揚團結互助的精神，幫助特異體質的學生。
六、教室疏導具體分工:
各班學生在班主任的指揮下，組成兩隊按規定的路線快速有序地跑向操場，按平時做操隊伍站好。班主任在組織好本班學生安全撤離的同時，要就近指揮學生有序疏散，不要擁擠。
（一） 疏散路線
教室至操場直線
（二）疏散目的地：
學校操場（按做操隊形）。
（三）疏散保護安排
1、各班級護導老師安排：
各班班主任及上課教師
職責：維持疏導秩序，保障線路暢通，保護學生安全。
2、集中地組織安排：魏樹林
職責：負責計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從學校負責人的指揮。
2、疏散撤離時嚴格按既定路線及順序進行
3、參加演練的學生不准亂跑、亂喊，不准打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。
5、疏散時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶。
廣福小學演練指揮部
2023年3月25日
學校應急疏散演練方案
白帝城風景區金盆小學 一 目的 為進一步增強我校學生防震減災和應急避險意識，使學生掌握基本的防震避震知識和技能，提高學生緊急避險 自救互救和應急能力，確保 發生時安全有序疏散，最大限度減輕 災害。根據實際情況，特製金盆小學校應急疏散演練方案。二 組織機構 1 應急疏散演練領導小組 組長 柳景瓊 副組...
學校應急疏散演練方案
為有效預防在火災 建築物倒塌等突發事件時，能夠統一指揮，有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，有效處置突發事件，特制定本方案。一 實施物件和範圍 學校全體師生。二 演練時間 預定演練 擇期 三 指揮機構及職責 一 指揮機構 總指揮 李忠穎 校長 副總指揮 唐...
學校應急疏散演練制度
一 廣大師生要提高認識，進一步重視學校應急逃生演練的實效性。二 各班充分利用班會時間教給學生對突發事件的 預防知識，向學生講解逃生線路及安全要求。教給學生遇到突發事件的處置應對方法。三 由德育處牽頭，組織全校師生有步驟地定期進行安全應急逃生演練。班主任負責本班學生在演練過程中的秩序 紀律與安全。演練...