第一單元：我們長大了 1課、我在成長
1、成長的證據有：小時候的衣服、鞋子、乳牙、**、身高、體重等。
2、測量身高和體重要脫掉鞋子、身體直立、眼平視、壓板輕壓頭頂最高處。
2課、悄悄發生的變化
1、青春期是我們由兒童向成年人過渡的時期。女孩大約從10歲開始，將陸續進入青春期，男孩要稍晚一些。在這個時期，我們的身體形態、心理方面都發生著巨大的變化。
2、青春期的心理特點：①性意識驟然增長，易對異性產生好感； ②智力水平迅猛提高； ③獨立慾望增強，對事物有自己的見解，並能做出自己的判斷，但對自我的認識和評價過高或過低； ④情感世界充滿風暴，情緒不穩定，易與老師、家長對立； ⑤興趣愛好日益廣泛，求知慾和好奇心強烈； ⑥人際交往慾望強烈，有強烈的集體歸屬感和依賴感。
3、青春期是人生一道亮麗風景，從這個時候起，我們就要漸漸成為「大人」了。
4、我們應該這樣對待青春期的變化：①正確對待與異性的交往。 ②女孩注意經期衛生；避免著涼；適量運動 。 ③女孩不穿高跟鞋。 ④男孩不要拔鬍鬚。⑤不吸菸，不酗酒等。
3課、人生之旅
1、人得一生大致可以分為幼年、成年、老年三個階段。
2、**身高的三種方法①根據父母的身高**：男孩**後身高=（父親身高+母親身高）÷2×1.08 女孩**後身高=（父親身高×0.928+母親身高）÷2
②根據現在的身高** ③根據自己的腳長**。
4課、踏上健康之路
1、我國兒童青少年的生長發育和健康水平有了較大提高，體格發育增長顯著。
2、要有乙個健康的身體我們應該從以下方面做起：①注意個人衛生：勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔； ②講究營養並注意飲食衛生：
合理安排每天進餐的次數和時間； ③注意學習姿勢與用眼衛生：正確的閱讀姿勢、正確的書寫姿勢、注意採光與照明； ④加強體育鍛煉：游泳、跑步、踢球； ⑤保證充足的睡眠； ⑥不迷戀電腦； 科學用腦。
3、科學用腦五要素：動靜結合；課程交替；反覆強化；勤於思考；適當休息。
第二單元：遺傳與變異 1課、生物的遺傳現象
1、 子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特徵，這種現象稱為遺傳。
2、我們可以從豌豆的種子形狀、種子顏色、種皮顏色、豆莢形狀、豆莢顏色、花的位置、莖的高度等研究豌豆。
2課、生物的變異現象
1、子代與父代之間、同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同特徵，這種現象稱為變異。
2、形態各異的金魚是人們有意識地利用野生鯽魚的後代與親代存在的變異培育而成的。
3、諺語「一豬生九崽，連母十個樣」是對變異現象的生動描述。
4、四葉草是三葉草變異而來的，人們相信四葉草包含了人生想要的四樣東西：愛、健康、名譽、財富。
5、變異一般有兩種形式：一種是遺傳物質發生變化而引起的變異，稱為可遺傳變異，如：高莖豌豆，矮莖豌豆；另一種是在不同環境條件下產生的變異，其遺傳物質沒發生變化，稱為不可遺傳的變異，如：
用眼不當造成的近視，車禍留下的駝背。
3課、尋找遺傳與變異的秘密
1、孟德爾是現代遺傳學之父，他利用豌豆**遺傳的秘密。袁隆平是我國著名水稻專家，2023年2月榮獲首屆「國家最高科學技術獎」。
2、遺傳和變異是生命最基本的兩個特徵。
3、用人工的方法也可以使遺傳物質發生變異，如用x射線照射種子，科研人員利用人工變異培育出許多優良品種：無籽西瓜、新型士多啤梨、太空椒、瘦肉型豬。
4、生物變異的利弊：①利：新型士多啤梨個兒大、營養高；使用生長激素的奶牛產奶高。②弊新型士多啤梨保鮮時間短不易儲存；含生長激素的牛奶對人體健康不利。
第三單元：進化 1課、消失了的恐龍
1、第一塊恐龍化石是在2023年被發現的。
2、恐龍是以往從未發現的巨大無比的爬行動物。
3、我認識的恐龍有：稜背龍、似雞龍、梁龍、三角龍、霸王龍等。
2課、化石告訴我們什麼
1、化石是在地層岩石中儲存的幾百萬年以前生物的殘骸或遺跡，如骨骼、外殼、葉子、腳印等。
2、化石形成的過程：①動物死亡後軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅硬組織被儲存下來；②隨著時間推移，堅硬組織被沉澱層包圍並被礦物化；③數千年後，地殼運動把化石公升到接近地表的地方；④岩石的侵蝕和坍塌使化石暴露出來。
3、製作印跡模型過程：①將黏土擀平；②把葉子、骨頭或貝殼放在黏土上，用手把它壓進去，留下印跡後取出。③把留有印跡的黏土模型晾乾。
4、化石分布在不同的岩石層中。如果把不同年代的岩層比作一本書，那麼化石就是書頁中的特殊文字。
5、渡渡鳥、奇蝦、恐龍等許多化石所代表的生物種類在地球上已經不存在了。
6、被稱為活化石的生物有：大熊貓、銀杏、白鰭豚、蟑螂等。
7、科學家發現不同地層中的化石有些相似，其實他們是同一種生物，只是在不斷發生變化。如：現代馬。
8、科學家發現，魚類的化石在比較古老的地層中就出現了，而兩棲動物、爬行動物和哺乳動物則依次在越來越晚的地層**現。如下圖：(時間：大約百萬年)
9、科學家發現，海豚的鰭狀肢和黑猩猩的手臂的骨骼排列基本相同。
10、對長頸鹿的長頸形成原因的兩種解釋是：①法國生物學家拉馬克認為，長頸鹿長期努力伸出脖子和前肢去吃樹上高處的葉子變長並遺傳給後代；②英國生物學家達爾文認為，古代的長頸鹿有的頸長有的頸短，頸短的被環境淘汰，頸長的得以存活繁殖。
3課、達爾文與他的「演化論」
1、達爾文是世界近代史上最偉大的生物學家之一，2023年出版了《物種起源》。
2、達爾文認為：生物最初是由非生物發展起來的，現在的各種生物存在共同的祖先。自然界中的生物，通過激烈的生存鬥爭，適者生存，不適應者淘汰，這就是自然選擇。
生物通過遺傳、變異和自然選擇，從低階到高階，從簡單到複雜，種類由少到多地發展著、進化著。
3、達爾文的關於生物進化的觀點已成為現代生物學的經典理論。
4、2023年左右，英國曼徹斯特城地區的黑色尺蠖蛾數量要比淺色的數量多，這是自然選擇的結果。
5、雲南澄江生物化石群的發現對達爾文的經典進化學說提出了挑戰。
1、我們藍色的地球是生物的共同家園，每一種生物都有自己的家園，他們分布在地球的不同地方。
2、一種生物願意長期生活的某個環境裡，是因為這個環境為它提供了生存、生長和繁殖所必須的食物、水、庇護所等條件，這樣的生活環境被稱為生物的棲息地。
3、同一棲息地上不同種類的植物和動物可以一起生活，有些可能成為很好的夥伴，有些卻可能成為敵人。
4、合作關係的生物有：小丑魚和海葵，蜜蜂和花，啄木鳥呵樹，鳥和果實。
敵對關係的生物有：熊吃魚，小鳥吃蟲，捕蠅草和飛蟲。
2課、有利於生存的本領
1、動植物的生存本領是為了適應環境的結果。
2、仙人掌和駱駝適應沙漠的特徵是：仙人掌把葉長成針狀，減少水分蒸發，莖肥厚多汁，能儲存水分。駱駝腳掌寬大、腳墊厚實，利於在沙漠行走；鼻孔可關閉、睫毛粗長可抵禦風沙；駝峰可儲存水分和能量。
3、淺海了生活的小動物有的透明，有的背部顏色深，腹部顏色淺，是為了水底呵水面的天敵難以發現他們。
4、斑馬身上的條紋作用：①、它在草叢裡不易被發現；②、在陽光和月光下身體輪廓變換不定，形成保護色。
5、給動植物搬家要注意創設適合他們的生存的環境。如仙人掌要建立溫室，企鵝要建立冰屋。
1、生物之間普遍存在一種「吃與被吃」的關係，這種關係像鏈條一樣，把一些生物緊密地聯絡起來，生物學家把生物之間的食物聯絡叫做食物鏈。
2、「螳螂捕蟬，黃雀在後」說明生物之間存在吃與被吃的關係。
3、食物鏈的源頭是植物，終點是兇猛的動物。
4、能自己製造食物的叫生產者，以其他生物為食的叫消費者，分解動植物殘骸或廢物的叫分解者。
5、生物界中分解者能將消費者的糞便和屍體分解成簡單化合物，使物質在大自然中形成迴圈。
6、生物之間的取食關係很複雜，存在許多食物鏈，許多相互交叉的食物鏈構成了一張複雜的食物網。
7、人類大量噴灑農藥、排放廢水廢氣，汙染物最終通過食物鏈進入人體，危害人類健康。
4課、生態平衡
1、 生物連同它們周圍的環境叫做生態系統。在乙個生態系統中，如果植物、動物及微生物的數量維持在一定的水平且變化不大，這種狀態叫做生態平衡。
2、 自然界長期形成的食物鏈和食物網維繫著生態系統的平衡，這些鏈、網中的任何環節遭到破壞，都會帶來意想不到的後果，甚至造成巨大的災難。
3、 人類破壞生態平衡的危害行為：過度放牧；過度捕撈；噴灑農藥等。
4、 中國是世界上自然資源和生物多樣性最豐富的國家之一。目前已建有226個國家級自然保護區，有80%的野生動物和60%的高等植物種類。保護動植物資源是維護生態平衡的重要方面。
5、 保護生態平衡、珍惜動物的途徑：建立自然保護區、植樹造林、製作喂鳥器、建設生態工程。
6、 桑基魚塘是典型的生態農業模式，它通過桑葉養蠶、蠶糞餵魚、塘泥肥桑，實現了資源的迴圈利用。
第五單元：神奇的能量 1課、各種各樣的能量
1、能夠使物體「工作」或運動的本領叫做能量。雖然看不見它，但能感覺到它。
2、任何東西只要有移動、發冷卻、生長、變化、發光或發聲的現象，其中就有能量在起作用。
3、能量的形式多種多樣，它們能以不同的方式被儲藏和運動。
4、我們生活中各種能量的作用：光能使植物生長；熱能將水燒開；電能使電燈發亮；食物中的化學能是我們運動。聲能使紙片振動。
5、如果沒有能量，人類和自然界的一切活動都將停止。
2課、能量的轉換
1、能量的重要特點是：它可以從一種形式轉換成另一種形式。
2、開啟電視機，電能就轉換成光能呵聲能；搓手，動能就轉換成了聲能和熱能。燒花生公尺是化學能轉換成光能和熱能。
3課、能源
1、家中和工業中使用的能量大部分來自煤炭、石油、天然氣等礦物燃料，它們是不可再生的，因此被稱為不可以再生性能源；還有一些能源是可以再生的，如太陽能、風能、水能等，它們被稱為可再生性能源。
2、在人們日常生活和工業生產所需要的總能量中，礦物燃料所點的比重相當大，這些能源要經過漫長的地質年代才能形成。但是，隨著人們對能源需求的日益增加，這些不可再生性能源的消耗速度極快，並面臨著枯竭的危險。
3、世界與中國能源枯竭時間對照表：（單位：年）
4、製作小水輪的步驟：①用4個塑料片插在軟木塞得槽裡做成水輪。②用釘子在塑料瓶的相對側面鑽兩個孔。
③將兩根牙籤推壓進軟木塞兩端，裝進瓶裡。④把瓶子安放在玻璃盤上，將塑料管放進瓶子的頸口裡，並且往漏斗裡倒水，讓下落的水衝擊水輪使之旋轉。
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