小學年度工作總結200x年是在探索中前進，在發展中思考的一年。我們深深地懂得：競爭時代，不進則退，不謀自敗。
在市、區教育部分的正確領導和關愛下，我們始終堅持以***理論和「****」重要思想為指導，以創一流教育為目標,大力推進素質教育,以學習實施課程理念為基礎,深化教育教學改革,全面進步教育質量.回顧過往的一年，我們有成功的經驗，也有在彎路上跌到的體驗。但是事業要發展，工作要推進，我們願意摸著石頭過河。
現把這學期的工作做以概要回顧：一、抓常規—--在規範中求發展教學工作是學校的生命線，構築卓越的教育品牌，離不開規範的科學治理。要打響實驗小學這一響亮的品牌，就必須全面實行規範化的治理機制，以此全面提公升學校的辦學質量。
本學期我校推陳出新,在常規治理上全面推行了「一體兩翼」的教學治理模式。所謂「一體兩翼」的教學治理模式就是以教學工作綜合評價為主體，以課堂教學和教科研工作的考核評估輔之為兩翼的治理體制。其基本的治理思路就是：
一方面通過教科研流程的治理，進步教師教科研水平，用先進的教學理論指導教學，促進課堂教學質量的進步，另一方面，加強課堂教學全過程的治理，促進教師精研教材、精選教法，精心備課上課，總結課堂教學實踐經驗，為教科研工作提供鮮活的實踐素材，實現教科研與課堂教學的有機同一，實現理論與實踐的有機結合。可以說「一體兩翼」教學治理模式在我校的全面實施，有力的促進了學校教學質量的進步。第一，改革備課方式，精簡備課數目。
備好課是上好課的重要環節，新課標指出「以學論學、教是為了促進學」我們經過調查、醞釀試驗備課進行全新的改革，做法如下：1、單元備課，精備與批書相結合。精備與批書是我們教案改革的基本環節，每週教師都以備課組形式進行集體備課，其他課文採取批書的形式進行，尤其對重難點進行具體批改。
2、資源共享，個別補充。備課教師備完課以後利用學校資訊科技資源，分發給同教研組教師，教研組其他職員，根據個人教學風格，並針對本班學生的實際情況對教案及時進行調整、補充，使之成為適合本班學生學習個性化教案。3、課後總結，誇大反思。
每節課上完以後教師及時寫好課後小節，反思教學成功之處和不足地方。備課改革以後，備課不再是教師個人資源，而是教師共同財富，減輕教師負擔，進步教師備課積極性，教師更加關注學生在課堂上反應，促進了「以學論教」，通過編寫教案，促進教師教學科研水平進一步進步。第二，注重教學質量，加強過程監控。
上學期，我們制定了「知識與能力並重，突出形成性評價」的工作方針。一是制定月檢測制度。即每月對語文、數學、英語三科進行知識檢測，及時將檢查暴露出的題目向各位教師進行反饋，並要求做出情況分析，拿出補救措施。
二是制定學生單項能力檢測制度。即對語文的朗讀、書寫，數學的計算、應用題題，英語的單詞和聽力等單項素質進行檢測評選。
小學年度工作總結
3 利用舉辦 校園藝術節 增強學生愛國情感 六月是孩子們自己的節日，在 六一 兒童節到來之際，我們以 歡度六一 為活動宗旨，積極開展校園藝術節。藝術節分為兩個板塊，兒童粉筆畫比賽 給了孩子盡情揮灑想象力的舞台，孩子們用充滿智慧型的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園裡一道亮麗的風景線。集體...
小學學年度工作總結
1 抓好養成教育，培養學生良好的行為習慣。各班主任認真貫徹執行學校的工作計畫，認真組織學生學習新的 小學生日常行為規範 並制定本班的規章制度，狠抓學生的養成教育。堅持每天做好課間常規檢查 監督和評比工作，表揚先進，批評教育和糾正不良行為，使學生的行為習慣不斷向好的方向轉變。2 開展各類主題教育活動。...
學年度工作總結
三 藝術工作 1 加強音體美教師隊伍建設，營造濃厚的文體教育氛圍。體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。我校成立了乙個強有力的文體活動領導工作小組。由校長擔任組長，副校長擔任副組長，體育 美術教師 班主任構成體衛藝領導小組的成員，保證體衛藝工作的有...