《學雷鋒樹新風》
活動時間：2023年3月9日
一、活動目標：
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚「雷鋒精神」。
2、 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建「優良班風、和諧校園」。
3、 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備：
1、準備一些相關的雷鋒**和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程式：
欣賞**------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事-------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------要求行動------總結歸納------談一談體會
四、 具體活動過程：
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的**。（2分鐘）
（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然後由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
雷鋒叔叔出生在乙個貧苦的農民家庭裡，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和**的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。
為此，他多次立功。2023年8月15日，乙個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了乙個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。
他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每乙個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）
雷鋒叔叔在數百篇日記裡，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：
「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。」這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、 請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽後簡單概括。（3分鐘）
5、《助人為樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在瀋陽的列車。上了車，他看到旅客
很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，
擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：」同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！
」「我不累。」雷鋒叔叔是永遠不知道累的。 5、 思考：
同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是乙個怎樣的人呢？（3分鐘）
雷鋒是乙個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
6、 **錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。（12分鐘）
《學習雷鋒好榜樣》歌詞
學習雷鋒好榜樣忠於革命忠於黨
愛憎分明不忘本立場堅定鬥志強
學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
願做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣***的教導記心上
全心全意為人民共產主義品德多高尚
學習雷鋒好榜樣***思想來武裝
保衛祖國握緊槍好好學習天天向上
7、 全班分為若干小組，進行激烈的「雷鋒精神」大討論，並且由代表發言。（10分鐘）
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。
b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習，大力弘揚文明新風。
學雷鋒活動
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學雷鋒活動
廬山國稅局 四結合 深入開展學雷鋒志願服務活動 根據廬山管理局 學習雷鋒好樣 創先爭優當標兵 志願服務活動工作方案 的通知要求，我局高度重視，認真部署。全域性幹部職工以 學習雷鋒好樣 創先爭優當標兵 為主題，以 四個結合 為切入點，開展了形式多樣 內容豐富 載體實在的活動，營造了濃厚的學雷鋒氛圍，將...
學雷鋒活動
xx公司團委關於開展學雷鋒活動的報告 集團公司團委 根據集團公司 關於 3 5 期間 企業共青團集中開展學雷鋒活動的通知 要求xx公司團委以 六個一 活動為載體，組織開展了 學雷鋒 系列活動。現將活動開展情況報告如下 一是開展一次主題活動。深入開展 崗位學雷鋒，爭當好員工 活動，引導青年員工傳承 發...