小班公開課： 《認識紅黃綠》
活動目標：1. 認識紅黃綠，感受色彩美。
2. 能在活動中找到與之對應的顏色，鞏固對顏色的認識。
3. 培養幼兒對顏色的興趣，初步提高幼兒的觀察能力。
活動準備：1. 三個裝水的瓶子。
2. 大樹，三色蘋果的學具。
活動過程：
1. 以談話的方式引出主題。
提問（1）小朋友今天穿的衣服很漂亮，你們知道都有些什麼顏色嗎？
（2）你還見過什麼顏色？ 最喜歡什麼顏色？
2. 以變魔術的方式引出紅黃綠 ，進一步引起孩子們的好奇心，
在瓶蓋上放點顏料，瓶子裝水大半瓶，開始是透明的，通過搖晃，慢慢變出有顏色的水。
3. 出示一棵蘋果樹，樹上結滿了三種顏色的蘋果，老師請小朋友幫忙摘蘋果，
摘下來就要向夥伴們說「我摘了紅蘋果」「我摘了綠蘋果」。以此加深對三種顏色的認識。
4. 玩遊戲（蘋果找朋友），設定乙個情景，蘋果離開大樹媽媽，很害怕，就像小朋友剛上幼兒園的時候也是很害怕的很孤單的，但是現在小朋友有了自己的小夥伴就不害怕，每天很開心了，所以我們也來幫小蘋果找到自己的好朋友好嗎？
相同顏色的朋友碰到一起，遊戲每個孩子都參與，鞏固幼兒對三色的認識。
5. 教師總結，唱兒歌，小朋友可以自由的幫小朋友找朋友，結束活動。
親子活動方案 《快樂紅黃綠》
活動目的 1 指導家長以遊戲的形式幫助寶寶初步感知 分辨紅 黃 綠三色。2 鼓勵寶寶嘗試用兩種顏色以串株的形式進行間隔排序。環境創設 1 紅 黃 綠三色娃娃 三色有聲響的小積木。2 紅 黃兩色的木珠，小段橡皮筋。3 教師事先串好的一條紅黃相間的手鍊 範例圖。方案設計 活動流程 對家長的指導 一 看看...
電線中紅黃綠藍各代表什麼線
五線入戶，即紅 黃 綠 藍 地線 地線是黃綠雙色線 五線。國家標準是紅 黃 綠是火線，藍色是零線 地線是黃綠雙色線。火線顏色有三種，有時樓層不同火線顏色不同，通常房間裡開發商原來是什麼顏色的線，電路改造時就對應什麼顏色的火線。一般來說，只要求母線必須遵循相色的規定 相色規定 a相為黃色，b相為綠色，...
托班科學教案 感受色彩美紅黃綠
托班科學教案 感受色彩美 紅黃綠 活動目標 1 認識紅黃綠，感受色彩美。2 能在活動中找到與之對應的顏色，鞏固對顏色的認識。活動重點 認識紅黃綠，感受色彩美 活動難點 能找到對應顏色 活動過程 一 引出活動教師出示三張大圓，提問是什麼顏色？重點認識紅黃綠三種顏色。二 尋找相應的顏色，鞏固對顏色的的認...