單元名稱周主題課時量
我的家家庭生活課題
活動與練習
共（2）課時第（2）課時知識與技能：
1.能數、認、讀、寫3以內的數。2.能用一一對應的方法比較多少。3.能通過環境活動，區分白天、黑夜。
過程與方法：通過體驗、操作、練習等方式初步培養數感、時間觀念等素養，獲得初步的數學活動經驗。
情感態度與價值觀：初步養成數學**於生活，並運用於生活的觀念。感受點數的樂趣，初步建立起數學學習的樂趣。知識與技能：
1.能認讀3以內的數。
本課目標
教學目標
本課時目標
2.能通過環境活動，區分白天、黑夜。
過程與方法：通過體驗、操作、練習等方式初步培養數感、時間觀念等素養，獲得初步的數學活動經驗。
情感態度與價值觀：初步養成數學**於生活，並運用於生活的觀念。感受點數的樂趣，初步建立起數學學習的樂趣。
教學重點教學難點
配套教教學資源
學資源自備教學資源
能通過環境活動，區分白天、黑夜。能通過環境活動，區分白天、黑夜。
遊戲：《說一說》《擺一擺》；學具：1、2、3的字卡。白天和黑夜活**片若干,玩具若干，玩具櫃。
配套教學資源
白天和黑夜活**片若干
自備教學資源
教學過程
活動一：激趣匯入
道的？請說一說白天的特徵。到白天的活**片，並帶讀：白天。
複述白天的特徵：天亮了，有太陽。複述黑夜的特徵：天黑了，有月亮。
1.師：同學們，現在是白天還是黑夜？你是怎麼知2.教師出示白天和黑夜的活**片若干，請學生找
3.教師請學生找到黑夜的活**片，並帶讀：黑夜。
活動二：探索新知
通過環境，認識白天和黑夜。1.出示遊戲《說一說》。的事物。天空。
教師總結：現在是黑夜，天黑了，有月亮。2.出示遊戲《擺一擺》。
師：我們一起來幫樂樂整理玩具櫃吧。
p68遊戲：《說一
師：圖中是白天還是黑夜？請同學們找出與之相關說》學生點選圖中的黑夜元素完成遊戲：月亮、黑色的
p68遊戲：《擺一
學生拖動地上的小汽車到標有「1」的格仔；拖動擺》地上的皮球到標有「2」的格仔；拖動地上的小飛機到標有「3」的格仔。家幫助樂樂。
活動三：鞏固練習
起來整理我們教室的玩具櫃吧！們將指定玩具擺放至指定的位置。
活動四：總結
1.展示學生學習成果並評價。2.總結本課重難點。
教學反思
學具：1、2、3玩具若干、玩具櫃
培智一年級活動方案
班級文體活動方案 一 活動目的 為了讓培智學生有乙個輕鬆愉悅的學習環境，同時豐富課堂教學，為此，班級準備開展一系列文體活動，幫助培智學生健康快樂的學習 成長。二 活動物件 培智一年級 三 活動名稱 我健康 我快樂 四 活動內容 1 體育運動技能 2 學習古詩 童謠 3 學習手語歌曲 感恩的心 4 學...
培智一年級體育教學總結
2012 2013學年第一學期培智部一年級體育教學工作總結 時間如白駒過隙般飛逝，不知不覺間，已經是學期末了。經過一學期的教學工作，我已圓滿的完成了各項教學任務，本學期我擔任培智部一年級一般和二班的體育課，重點為學生教會了入學基本體育常識和基本體育動作的學習，現將本學期在體育教學中的工作情況和感受加...
培智一年級數學工作總結
丹江特校王德萍 時間飛逝，轉眼之間乙個緊張而充實的學期過去了。這學期我承擔了一年級的數學和 教學工作，由於自己是一名新教師經驗缺乏，能力有限，所以始終堅持從各方面嚴格要求自己，在各位領導和老教師的熱心支援和幫助下，我認真做好工作，積極完成學校布置的各項任務。為了以後更好的工作，發揚優點，克服不足，總...