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學校：常州市五星實驗小學年級：五年級學科：班隊
一、教學目標
1.根據田徑運動會前組建的工作組，各小組進行崗位總結，通過師生評價與生生評價，提公升學生的崗位工作能力，體驗崗位實踐的快樂感、成就感。
2.引導學生總結、回顧體育節的收穫，激發學生的集體榮譽感。二、制定依據1.學生實際：
（1）學生能力分析：從接手班級起至今的一年多裡，一直致力於班級崗位建設。學生在競聘上崗、崗位輪換、崗位評價的過程中，崗位服務意識、責任意識在不斷增強，工作能力也在提公升。
但是，我發現，隨著學生年齡的增長，能力的提高，崗位工作的趨於日常，班級崗位已不能滿足學生成長的需求，應該為學生提供更有挑戰性的崗位來促進學生實現自我發展。
（2）學生個性分析：我們班同學大多比較內向，缺少自信，缺乏與人交往的勇氣。2.教師對崗位建設的再認識：
隨著自己對崗位建設研究的深入，感覺到，要讓學生獲得更多的崗位鍛鍊，更好地滿足學生成長需求，除了班級中設定的日常性崗位，還要創設更多更廣的平台，為學生的成長搭建更為廣闊的舞台，更好地提高學生崗位工作的積極性，獲得更多的成功感，自己要善於捕捉並利用各種資源，拓寬崗位建設的思路，更好地為學生的發展服務。3.本次活動設計背景：
上週，學校舉行第二十屆體育節。以往體育節，我比較關注體育競技成績，但如今我對活動有了新的認識，體育競技只是體育節的乙個內容，如何憑藉體育節的活動，挖掘其豐富的資源促進學生發展，使這樣乙個校級層面的活動能夠在自己班級個性化展開？和學生討論之後，大家提出，要成立體育節工作組。
同學們根據自己的特長和需要組建了3個部門（運動部、宣傳部、後勤部），並推選部門負責人。就這樣，圍繞體育節的臨時性的工作崗位形成了，學生的工作熱情空前高漲，比如參加田徑比賽的學生堅持每天到操場跑幾圈，為體育節做準備；宣傳部的負責做好板報宣傳和體育節當天的宣傳工作，後勤部的同學在策劃者如何為運動員們做好後勤服務工作。而這些崗位，對於我們班級的孩子來說，也是一種新的挑戰，是對孩子們內向的性格、人際交往等能力的挑戰。
課題:陽光體育,
快樂運動
班級：班執教：
人數：人日期：
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活動過程
活動環節
教師活動
學生活動
設計意圖通過回顧體育節的精彩鏡頭將學生帶入情境。
核心過程推進
二、小組風采
1、組織各小組組長匯報交各小組匯報流體育節中感動的瞬間、難運動一隊：忘的事
成績優秀精神可嘉
引導學生回顧、總結體育節的收穫，由組長講述及台上台下的互動，讓更多人了解體育節前後，組內的、組際間的故事、細節等，引導學生善於發現、用真誠的讚賞去鼓勵每一位同學。肯定學生在崗位上的工作。
三、激動一刻1、頒獎。
2、體育老師宣布成績。
學生頒獎、發表獲獎感激發學生集體言
榮譽感。
一、精彩回放**體育節前後採集的鏡學生**
頭。指名交流觀後感。
學生交流感受
2、組織學生互動交流、點運動二隊：評
挑戰自我挑戰對手宣傳部：
肯定優點反思不足後勤部：默默奉獻發現同學的閃光點真誠讚賞每一位同學
3、班主任總結：同學的拼表達激動心情搏精神、無私奉獻精神，崗位責任意識，學生自信心及與人交往能力的提公升。高呼體育節口號
高呼班級口號
反思與重建
清明節班隊活動設計方案
一,教育目標 1,通過清明節的主題教育,讓同學們了解清明節是中國的乙個傳統節日.2,通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來,以及描寫清明的詩歌等.二,設計依據 兩綱 要我們充分利用校園文化建設載體,營造民族精神教育的良好氛圍.利用清明,端午,中秋,重陽等民族傳統節日,引導學生了解中...
自護自救班隊活動設計方案
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上 多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關好門，與人說話要謹慎。發現壞人來撬門，趕快撥打110。女 大家從身邊做起 從現在做起，騎安全車 走安全路 做安全事。男...
班會方案感恩母親班隊活動設計方案
活動主題 溫馨五月花感恩母親節 活動目的 1 通過活動，使隊員體會母親養育自己的辛勞，加深母子 女 之間的感情。2 增強隊員的責任感，樹立孝敬父母的好品德。活動要求 1 明確 5 月份的第二個星期天 5 月 1 1 日 是 母親節 2 對媽媽說一句感謝的話 3 幫媽媽整理房間 拖地板 洗衣服 清洗碗...