一,教育目標
1,通過清明節的主題教育,讓同學們了解清明節是中國的乙個傳統節日.
2,通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來,以及描寫清明的詩歌等.
二,設計依據
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體,營造民族精神教育的良好氛圍.利用清明,端午,中秋,重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華的民俗風情和傳統美德.從去年開始,清明節成了乙個法定的節日,這當然跟它有著豐厚的文化背景和廣泛的民間基礎是分不開的.
而現在胡學生對這方面的知識又是很缺乏的,於是,利用雛鷹假日小隊學習清明的有關知識,通過上網查資料,向長輩詢問等多種形式來了解清明節,走進清明節.
三,前期準備
1,小品詩歌製作青團等
2,準備多**課件
教學過程
時間教學環節
教師(小主持)活動
學生活動
設計意圖
5 節氣歌引入
師:什麼是節氣
師簡介二十四節氣
出示二十四節氣歌.
引出清明節
師:你對清明節有多少了解
出示課題:
我眼中的清明
學生回答.
學生讀兒歌
學生交流.
通過兒歌引入,學生自然而然地貼近課堂,並很快了解到這次班會所要傳達的主題
25二,小隊展示
1,師:在這個月的小隊活動中,你們圍繞著清明節開展了活動,這節課就就讓我們來向大家展示你們的小隊活動成果吧!
啄木鳥小隊:清明節的來歷
小品表演.
學生**,談收穫
預示:我知道了清明節為什麼要吃寒食……
向日葵小隊:
描寫清明節的名詩和名畫..
詩朗誦.
介紹名畫:《清明上河圖》
博士小隊
介紹清明節的風俗(適合清明節期間的體育活動)
蹴鞠盪鞦韆踏青……
蜜蜂小隊
**錄象:做青團
學生**適時解說
展示小隊的活動成果:青團
請大家品嚐青團.
學生談感受.
一小隊形式展示,體現了一種團體精神,為每位隊員搭建乙個展現自己的平台.
通過這個環節,讓學生展示自己的勞動成果,通過品嚐青團,感受清明節吃的文化.
5 四,總結
布置後續工作
1,師:相信大家對清明節的了解會有更深的認識,今年的清明節即將到來,作為新時代的少年兒童,你準備怎麼怎樣過這個節呢
學生談收穫.
通過活動,學生對即將到來的清明節會有更多的期待與理解,也能合理安排好這個節日.
反思重建:
在設計這節班會課的時候,我想得最多的是,我們的學生需要什麼因此這節課的主題針對性比較強,以民俗文化為主能,營造輕鬆的學習氛圍,我想告訴孩子們不知道的,不清楚的內容,而不是老生常談.
這節課學生的參與率是100%,孩子們自編自導的節目,很多還是孩子自已編寫的,表演的雖然稚嫩,但是孩子在這樣的活動中獲得了全班同學熱烈的喝彩聲,我想孩子們是出於真心的,每個小組的應答聲,反映了他們的投入.
本課由於課前準備時間不夠,學生的發言有的不熟練,有的要相互提醒,有的還要看看老師……但我看到了孩子的成長,原先,是我太不敢放手讓孩子自已去實踐,怕他們的能力不夠,其實,很多班會課,只要老師羅列一些程式給他們,其餘的完全可以放手,老師在旁邊輔導一下,哪怕孩子表演不成功,也給他們鼓勵,相信數次以後他們可以做得很好的!
清明節主題班會設計方案
活動背景 清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，卻對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知 對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。活動目的 1...
幼兒園清明節主題活動設計方案
雙龍中心園清明節活動方案 一 設計思想 清明是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志 認真學習 長大建設祖國的理想 通過吃雞蛋 畫雞蛋 玩雞蛋 踏...
清明節活動方案
勝利鄉中心小學 我們的節日清明節 活動方案 2016.03.28 清明節是中華民族的傳統節日,是對青少年學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有利契機。所以我校決定開展 我們的節日清明 主題教育活動，現將活動方案制定如下 一 活動目的 以深化 我的中國夢 教育實踐活動 培育和踐行社會主義核心價值觀為主...