活動背景：
清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，卻對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
活動目的：
1、全面正確的了解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過乙個有意義的清明節。
2、引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德，增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
3、繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
活動準備：
1、清明節習俗活動片段、愛國電影《淮海戰役》片段、愛國烈士** 、哀樂等
2、學生課前蒐集整理清明節有關知識、資料、**等。
3 、每位學生調查自己家的家族史。
4 、每組選若干名學生參加「清明知識知多少」 比賽，準備競賽的題目。
活動步驟：
老師：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
下週就到了我國的傳統節日清明節，為了使大家更深入地了解清明節，我們今天開上一節特殊的班會課。
（一）利用競答交流的形式讓同學們知道清明節的由來和文化內涵。
1、 學生介紹清明節的由來
清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節和寒食節便漸漸融合為同乙個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
2、指導學生領會清明祭祖掃墓的文化內涵
老師：清明節的習俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
（**清明節習俗活動影像資料或展示有關** ，最後**一組民間掃墓、祭祖**或影像。）
老師：看了最後一**片影像，同學們有什麼想法？這是封建迷信活動嗎？對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷？
（全班同學分成小組討論小組代表口答）
老師總結：清明祭祖不可少，掃墓祭祖」可以幫助我們「追思先人、勿忘生者」，理解自己生活和事業基礎的真正內涵，能激發人們勇於生存和追求幸福的鬥志，更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。
總之，面對先人的**或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
（二）緬懷先烈，模擬掃墓。
老師：沒有我們的祖先就沒有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎，可以說乙個家族史就是乙個家族的奮鬥史。我們應該紀念他們。
（交流自己家的家族史）
老師：除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上為人民立過功，做過好事的人物。
（**愛國電影《淮海戰役》片段請同學們**，並談談歷史上為我們浴血奮戰的革命烈士與我們現在和諧生活的關係。學生五人一組交流觀後體會、學生推薦代表談談體會.）
生:沒有他們為我們拋頭顱灑熱血，也就沒有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。
老師：無數革命先烈用自己的鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。今天，我們雖然不能到陵園為他們掃墓，但是我們必須向他們表示崇高的敬意和真摯的哀悼。
（奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄託對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。）
（三）指導學生以小組競賽的形式了解清明節的習俗。
老師：祭祖掃墓是清明節的主題，但不是全部，還有吃青團、踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗活動。你知道這些活動的有關知識嗎？
下面全班按課前布置分成兩組互相提問，答對問題最多的一組獲勝。
清明時節有哪些體育活動？
鞦韆最早叫什麼？盪鞦韆有什麼好處？
蹴鞠是一種什麼遊戲？誰發明的？
……（四）總結:
1、用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節班會課後對清明節的理解和感受。
2、老師總結：通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節的來歷和節日含義, 中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發自內心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們華夏兒女也一定會一代代延續而這種溫情。
我們還要沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。清明節有它深刻的文化內涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。
清明節主題班會方案設計
一 活動目的 通過清明節的主題教育，讓同學們了解清明節是中國的乙個傳統節日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。二 活動時間 4月5日 三 活動地點 七年級一班 四 活動過程 一 1 利用交流的形式...
初中清明節主題班會方案
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠 敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。下週就到了我國的傳統節日清明節，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.指導學生以小組競賽的形式了解清明節的習俗。問題如 有哪些體育活動？鞦...
1104清明節主題班會活動方案
二 了解清明節的習俗 清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火 掃墓，還有踏青 插柳植樹 放風箏 盪鞦韆 拔河等一系列風俗體育活動。踏青，又叫探春 尋春 郊遊。其含義，就是腳踏青草，在郊野遊玩，觀賞春色。清明前後正是踏青的好時光，所以成為清明節俗的一項重要內容。古時婦女平日不能隨便出遊，清明掃墓是難得...