教學內容讓生命更精彩課型：複習課時：一
情感態度價值觀:認識生命的價值在於創造和奉獻，樹立正確的生
教學目標
命價值觀;正確對待看待生活中的挫折，熱愛美好生活從點滴做起，從現在做起，努力追求人生意義
能力目標：培養學生的識記能力、理解能力、分析能力
知識目標:理解生命的價值在於創造和奉獻;知道生命的價值靠行動實現，需從點滴做起
教學重點、教學重點:
教學難點:難點教學環節複習匯入
教師活動
1、奉獻使人生更有意義
①乙個人生命價值的大小，不僅取決於自己的每一天能否好好活著，更取決於生命過程中的付出和奉獻。②每個人處在不同的環境、不同的崗位，以不同的形式為他人、為社會作著貢獻，以不同的形式體現著生命的價值③生命的意義不在長短
2、付出是一種快樂
付出是一種奉獻，雖然需要時間、精力和汗水，但是我們在幫助別人、奉獻自己一片愛心的同時，內心會產生助人的快樂。3、怎樣熱愛美好生活
①生活是生命的舞台，生命的精彩要在生活中展現。以極大的熱情投入到生活中去。坦然面對生活中的困難和挫折②珍惜時間，熱愛、
學生活動
集體備課修改意
見20分鐘知識點識記
識記關鍵詞
形成知識體系
人生的意義：奉獻付出
熱愛美好生活
實現人生意義
珍惜寶貴的今天
4、實現人生意義
1）生命的價值需要我們一點一滴去創造，人生的意義是通過踏踏實實地行動來實現2）我們要勤奮·學習，努力向上，全面提高自身素質，提高自己的創造力
3）從日常生活的點滴小事做起，在生活中自覺承擔起自己的責任，多做有益於他人、社會的事。
典型題例1近年來，湧現了乙個個打動人心仔細分析選項分析
的先進人物，如共產黨人的楷模楊善洲、「溜索醫生」鄧前堆、「臥底局長」陳家順、「最美90後女孩」鐵飛燕……在他們身上集中體現出( )
a．少履行義務，多享受權利b．只有當模範，才能為國家多做貢獻c．人生價值在於對他人、對社會的奉獻d．負責任就是為了獲得更多的實際利益
找準關鍵詞
做出正確選擇
2．2023年4月30日烏魯木齊火車培養做題能力和方站暴恐犯罪案件發生後，11名維吾法爾族大學生聯名寫信呼籲：「不要讓極端愚昧釀造暴力恐怖，謀害生命。要認清境內外敵對勢力製造慘劇，以達到**國家的巨大陰謀……」這些大學生的做法( )①是珍愛生命和尊重生命的表現②是自覺維護國家統一和民族團結的行為③不利於少數民族地區的區域自治④體現了少數民族大學生強烈的責任意識
a．①②③b．①②④c．①③④d．②③④
板書設計
讓生命更精彩
奉獻使人生更有意義付出是一種快樂熱愛美好生活實現人生意義
背誦知識點完成單元測試
作業設定課後反思
10 2讓生命更精彩
第五單元 珍愛生命熱愛生活 第十課 精彩生活每一天 第2課時 總第課時 讓生命更精彩設計人 李媛媛審閱人 高吉功 學習目標 1 情感 態度 價值觀 通過談談普通勞動者 科學家的貢獻等活動，進而認識生命的價值在於創造和奉獻。2 能力 開展系列生命體驗活動，提高對生命價值的認識。3 知識 結合對英雄模範...
讀書讓生命更精彩
為了讓童年生活豐富多彩，我經常讀許多課外書籍，也積極參加有益的課外活動。比如，學校舉辦的書法大賽 科技節比賽 我一直都在接受專業的書法練習，同時也從讀書中學到了許多書法本領。這次學校舉辦了書法大賽，我積極參與。書法比賽的時候，我聚精會神地寫著書法作品。差不多乙個月過去了，我完全忘記了書法大賽的事，結...
10 2讓生命更精彩
讓生命更精彩教師活動 匯入新課 多 演示 豐富多彩的生命世界師 咱們現在看到的是我們自然界的一部分，大家有什麼感覺？師 地球上有了綠樹鮮花的搖曳，有了鳥的歌聲 獸的吼聲，才有了生機，有人說過 生命是地球最美麗的花朵 世界 地球 是因生命而精彩的，今天這節課我就和大家一起 一下，如何讓生命更精彩。講授...