學科：九年級物理備課時間：2023年月日授課時間：2023年月日
授課教師班別姓名
1、學習目標：
二、課前預習：
1、用電壓表測出一段導體兩端的電壓是7.2 v，用電流錶測出通過這段導體的電流為0.4 a，這段導體的電阻是多少？
2、如果想知道某一定阻電阻的阻值是多少，該怎麼辦呢？
三、合作**：
1、實驗：伏安法測電阻
(1)實驗原理
(2)需要測量的物理量
(3)實驗電路
(4)實驗器材
(5)部分器材的作用分別是：電壓表電流錶
滑動變阻器
(6)連線電路時應注意的問題有
(7)將實驗資料記錄在下表
(8)待測電阻的平均值
(9)學生把實驗中的電阻換成小燈泡，用同樣的方法測小燈泡的電阻，多測幾組，看每次測的燈泡電阻相同嗎？為什麼？
四、課堂訓練：
1、為了測定小燈泡電阻值，某同學設計並連線了如圖甲所示電路。
（1）如果馬上閉合開關做實驗,指出該電路連線中的錯誤或不妥之處。
（2）該實驗原理是
（3）在連線電路時，開關應處於狀態。
（4）在該實驗中滑動變阻器的作用是
（5）某次實驗時，電壓表和電流錶的示數如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻為
（6）該同學作出了小燈泡兩端電壓和電流影象如圖丙所示，根據影象可知小燈泡的電阻是的（選填「變化」或「恆定不變」），其原因是
2、在「伏安法測電阻」的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是（ ）
a、改變電路中的電流 b、改變被測電阻兩端的電壓
c、改變被測電阻的阻值 d、保護電路
五、小結：
本節課學到了什麼？
六、課後作業
七、課後反思
17 3電阻的測量的導學案
2013 2014學年度下學期九年級物理科導學案 第4週第1 課時2013年9 月16 日主備人 張玉慶教研組長簽字 課題 17.3 電阻的測量執教者 張玉慶 學習目標 1 能夠應用歐姆定律學習一種測量電阻的方法.2 進一步掌握電壓表 電流錶的使用方法及規則.3 通過使用滑動變阻器，進一步理解滑動變...
6 3 電阻導學案
2 給上圖中電路接入兩根鎳鎘合金絲，使它們的粗細相同 長度不同，重複實驗 1 觀察電路中小燈泡的亮度。你觀察到接入時小燈泡較亮，接入時較暗。說明的電阻大。也就是電阻大小與有關。3 給上圖中電路接入兩根鎳鎘合金絲,使它們的長度相同 粗細不同，重複實驗 1 觀察電路中小燈泡的亮度。你觀察到接入時小燈泡較...
實驗測量小燈泡電阻及電功率導學案
後旗豐華中學馬翀 一 學習目標 1 知識與技能 1 進一步領會歐姆定律，學會運用電學知識解決實際問題。2 通過對伏安法測電阻和小燈泡電功率實驗的複習，加深對實驗的認識，為以後解此類題型找出規律。2 過程與方法 通過小組討論和親手實驗複習伏安法測電阻和小燈泡電功率 3 情感態度與價值觀 1 培養學生的...