時間課程內容
第一課：「為什麼要學習禮儀？」及課程設定、考核方式介紹；
上午第二課：自我介紹和介紹他人；
周一第三課：日常禮儀之站、座、行；
日下午第四課：個人形象，儀容、儀表；常禮第五課：日常問候禮儀；
儀上午第六課：待人接物，動作禮儀；
第七課：用餐禮儀，座次禮儀（宴會與乘車等）；
下午第八課：公共場所禮儀；第九課：職業著裝禮儀；
上午第十課：職業基礎禮儀；
週三第十一課：服務禮儀（1）；
職下午第十二課：服務禮儀（2）；業禮第十三課：辦公室及其他工作場所禮儀；儀上午第十四課：職場稱呼禮儀；
第十五課：**禮儀；
下午第十六課：職場接待、交談禮儀；
總複習日常禮儀部分，並逐個考核過關；
備註周二
周四實上午戰
周五考總複習職業禮儀部分，並逐個考核過關。核下午頒發結業證書。
說明：1.本課程講授時間為一周五天，前四天為授課時間，第五天為考核時間；每天分為四課時，是下午各2課時，每課時45分鐘；
2.本課程針對授課物件的基本情況，將內容分為兩大部分，第一部分為「日常禮儀」，授課時間為8課時；第二部分為「職業禮儀」，授課時間為8課時。
3.鑑於授課物件的文化層次與漢語水平等方面的原因，接受能力較低。故本課程以課堂實際操練為主，每節課的安排基本為五段式教學。
即講解10分鐘，操練10分鐘；再講解10分鐘，再操練10分鐘，最後5分鐘總結，講師帶頭複習操練。且每節課開始時複習前一節課學習內容，加深印象，提高學員實際應用能力。
培訓體系課程設計
一 培訓體系概況 二 新人入職培訓 1 培訓目標 1.1讓新員工與企業間盡快互相了解，打消新員工的不安和疑惑心理1.2讓新員工能夠盡快適應工作 1.3了解工作所需要的心態和能力要求，樹立正面的職業心態1.4及早培養員工的認同感與歸屬感 2 新人入職培訓課程設計緯度 2.1認同歸屬 2.2專業技能 2...
現代營銷禮儀課程設計要求
招聘者 你能告訴我市場營銷的 策略是什麼嗎？並告訴我4p的英文。應聘者 產品products 渠道place price 推銷 招聘者 你能告訴我們市場營銷與銷售的出發點有何不同嗎？應聘者 推銷是往外出賣產品，而市場營銷是有組織有計畫的銷售自己的產品。招聘者 no，很抱歉，我不能給你機會，因為你出錯...
課程設計 鋼結構課程設計
中南大學土木工程學院土木工程專業 本科 鋼結構基本原理 課程設計任務書 題目 鋼框架主次梁設計 姓名 班級 學號 建築工程系 目錄一設計條件 2 二設計內容和要求 2 三設計次梁截面cl 1 3 3.1 次梁截面內力計算 不含次梁的自重 3 3.2 次梁截面選取 5 3.3 次梁截面的驗算 7 1 ...