班級輔導教師工作職責

2022-12-14 21:48:04 字數 1234 閱讀 3589

發布者:專案管理員1(專案管理員)發布時間:2012-3-10 13:53:41

「國培計畫(2011)」——義務教育骨幹教師遠端培訓

班級輔導教師工作職責

本次培訓按地市組班,每班100人,每班設班級輔導教師1名。班級輔導教師需承擔本班學員學習指導、作業點評、輔導答疑、評優等工作。培訓期間輔導教師的具體工作要求如下:

一、培訓開展前的籌備工作(專案啟動前)

1.專案啟動前會組織培訓者集中培訓工作,班級輔導教師需按時按要求參加培訓。

2.培訓開展前繼教網專案管理員會在平台公布培訓專案進度安排、考核方案等,班級輔導教師需熟悉相關內容,便於專案開展時有效開展輔導工作。

二、培訓開展期間的教學輔導工作

1.督促學員按要求完成課程學習

及時檢視平台中有關考核方案,督促學員按要求完成課程學習。

2.及時檢視學員提交的研修日誌

及時檢視學員提交的研修日誌,了解學員學習動態,並推薦有價值的研修日誌(推優比例為本班研修日誌總量的20%左右)。

3.督促學員按時提交作業,並及時批改、點評和推優

培訓期間,每位學員從專家發布的9份作業中,至少選擇3份完成。每位班級輔導教師需對每位學員至少批改3份作業,對本班20%的作業給出評語,並按班級作業總數的10%進行推優(每週周四前,需完成本班學員作業本週的推優工作)。

4.解答和收集學員問題

為本班學員建立qq群,與學員溝通交流,並積極解答學員發布在班級論壇或qq群中的問題。

對學員提出的典型問題,可整理歸納後發布到學科論壇,由專家及時給予解答。

5.製作班級演示文稿

培訓期間需按時完成和提交五期班級演示文稿,提示學員及時完成任務、歸納典型問題、展示優秀成果等。

6.督促學員積極參加專家**答疑活動

培訓期間繼教網會組織專家開展**答疑工作,共兩次,具體時間待定。輔導教師需關注**答疑時間,並及時督促本班學員積極參加。

7.督促學員積極參加主題**研討活動

培訓期間,學科專家會組織一次主題**研討活動(在學科論壇中進行),具體時間待定。學科輔導教師需關注研討時間,並引導和督促本班學員積極參加。

8.督促學員參與網上問卷調查

關注網上發布的前測、後測調查問卷,督促學員積極填寫,對本次遠端培訓效果予以反饋。

9.撰寫總結報告及評優

根據要求對本班培訓過程進行全面總結,協助專家彙總本班的學習情況,提交本班的總結報告。

根據各省學員評優標準,結合平台提供的學習記錄和參考成績,對本班學員進行綜合評估並評選出優秀學員(優秀比例為20%)。

輔導教師的工作職責

班級輔導教師需承擔本班教學輔導 如批閱 點評 答疑 評優等 的工作。培訓期間輔導教師的具體工作要求如下 一 培訓開展前的籌備工作 專案啟動前 1 培訓前瀏覽課程,了解課程的目的 結構 內容。2 專案啟動前會組織培訓者集中培訓工作,班級輔導教師需按時按要求參加培訓。3 培訓開展前繼教網專案管理員會在平...

輔導教師職責

1 認真鑽研教材,按照新課標的要求對學生進行 學科知識的傳授 技巧的訓練和 素養的薰陶,做到發音正確,練聲規範,班級整體水平較高。2 認真做好教學組織工作,保證課堂教學秩序和效率。完成所教年級的教學任務,並結合 學科的特點進行思想教育。3 自覺更新文藝理論和專業理論知識,具有聲樂 器樂或舞蹈及編導 ...

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