學校課題專案教學設計
班級時間
授課人評價人
42教與學的活動過程
2、創設情境，啟發思維，資訊交流，師生互動；（2分）教學環節，合理緊湊，學科課型，特徵鮮明。（2分）3、方法、手段適時適度，板書板繪，演示規範；（2分）
體驗自主〃**〃合作，作業設計容量恰當。（2分）4、教學程序管理到位，評價反饋調控有效。（2分）
4421、關注學生差異發展，作業效果豐富美觀；（2分）教學2、活動參與情感愉悅，總結提練課後延伸。（2分）效果得分
教學特色
等級a(20分－18分)
b(17分－14分)
4評價結果321.5331.53
12212
10.5110.51
評價要點
1、貫徹課程標準理念，三維目標設定明確；（1分）2、教學內容精心組構，突出重點解決難點；（1分）3、策略選擇合理有效，活動流程**並茂；（1分）4、教學資源有效整合，聯絡實際活用教材。（1分）1、教學環境美觀適宜，課堂氣氛活躍有序。（2分）
c(13分－9分)d(8分－5分)
觀察訪問個別學生任課教師自評
優點聽課
人員不足評價意見
高中美術鑑賞課堂教學評價標準
學校課題專案教學設計 班級時間 授課人評價人 42教與學的活動過程 2 創設情境，啟發思維，資訊交流，師生互動 2分 教學環節，合理緊湊，學科課型，特徵鮮明。2分 3 方法 手段適時適度，板書板繪，演示規範 2分 體驗自主 合作，作業設計容量恰當。2分 4 教學程序管理到位，評價反饋調控有效。2分 ...
高中美術鑑賞課堂教學評價標準
學校課題專案教學設計 班級時間 授課人評價人 42教與學的活動過程 2 創設情境，啟發思維，資訊交流，師生互動 2分 教學環節，合理緊湊，學科課型，特徵鮮明。2分 3 方法 手段適時適度，板書板繪，演示規範 2分 體驗自主 合作，作業設計容量恰當。2分 4 教學程序管理到位，評價反饋調控有效。2分 ...
高中美術鑑賞課堂教學評價標準
學校課題專案教學設計 班級時間 授課人評價人 42教與學的活動過程 2 創設情境，啟發思維，資訊交流，師生互動 2分 教學環節，合理緊湊，學科課型，特徵鮮明。2分 3 方法 手段適時適度，板書板繪，演示規範 2分 體驗自主 合作，作業設計容量恰當。2分 4 教學程序管理到位，評價反饋調控有效。2分 ...
自主 合作 交流高中美術鑑賞高效課堂教學模式
摘要 高中新課程改革潮頭大風湧來，不斷更新課改理念，探索適合自己的教學模式。摸索 實踐 總結，形成了課前預習 自主學習 合作 問題彙總 交流拓展 反饋評價的六環節高中美術鑑賞高效課堂教學模式。在實踐中不斷完善，以求高中美術課教學不斷向卓越課堂邁進。關鍵詞 課程改革自主學習合作 高效課堂 當新一輪高中...
高中美術課堂教學計畫
為了貫徹國家新一輪基礎教育改革的精神，真正實施素質教育，並結合我校的實際情況，結合美術學科特點，貫徹以學生自主學習的理念，提高學生藝術修養和觀察能力 分析能力和創造能力，特制定如下計畫 一 情況分析 美術鑑賞是運用感知 經驗和知識對美術作品進行感受 體驗 聯想 分析和判斷，獲得審美享受，並理解美術作...