重點句子解析，深化主題
（一） 1 「滿是」看出長得很多、很茂盛。
2 「佔了一大片」看出生長的快。,
3 爬山虎的生長離不開牆等等。
4 理解「漾起波紋」這句話體會作者用比喻寫出葉子的好看。
5， 爬山虎的腳觸著牆的一腳一腳的往上爬的。（觸、變、巴、拉、彎、貼），並用滑鼠按順序拖至互動操作區。在教師的提示下，分步點選互動區文字中單個動詞，觀察分解動作，也可完整觀察連續的動畫。
通過直觀形象的手段弄清楚爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的。
6 沒觸著牆的 ······抓住「萎了」「痕跡」來理解；觸著牆的，抓住「變成灰色」「相當牢固」來理解。通過對比，了解爬山虎的腳觸著牆與沒觸著牆的不同結果，以及爬山虎的腳與牆的依賴關係。
（二） 1 通過ppt**結合理解作者意圖，把爬山虎人性化的生存特徵直觀的擺在了學生面前，感悟虎的聲威，學習寫作方法，感受作者角度獨特，細緻入微的觀察方法。
2 師適時板書，以便學生形成知識網路綱要，把握全文要點。爬山虎之所以有虎勁，正是因為它有堅韌不拔的毅力。
小學語文人教版四年級上冊
貓 教學設計 教材解讀 貓 是小學語文人教版四年級上冊第四單元的第15課，是著名作家老舍的一片寫動物的散文。文章短小，但內容具體，描述生動，剪裁得當，構思精巧，是一篇同類文中的精品。貓 是第四單元中的一篇課文，第四單元的四篇課文都是寫動物的，選編 貓 這篇課文的目的，一是讓學生繼續感受人與動物和諧相...
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四年級語文基礎知識訓練 句子練習 三 一 病句診所。把正確的句子寫在橫線上 1 我大概用了整整乙個月左右時間學會了電腦。2 我家院子裡種上了月季 水仙 梧桐 水杉等樹木。3 星期天，同學們帶著麵包 雞蛋 炊具等食品去春遊。4 生物課對林巧稚有很大的興趣。5 早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。6...