四種命題與四種命題間的相互關係 課時作業 解析版

2022-12-11 14:18:04 字數 3953 閱讀 5629

一、選擇題(每小題6分,共36分)

1.命題「若乙個數是負數,則它的平方是正數」的逆命題是(  )

a.「若乙個數是負數,則它的平方不是正數」

b.「若乙個數的平方是正數,則它是負數」

c.「若乙個數不是負數,則它的平方不是正數」

d.「若乙個數的平方不是正數,則它不是負數」

2.(2011·陝西高考)設a,b是向量,命題「若a=-b,則

|a|=|b|」的逆命題是(  )

a.若a≠-b,則|a|≠|b|

b.若a=-b,則|a|≠|b|

c.若|a|≠|b|,則a≠-b

d.若|a|=|b|,則a=-b

3.命題「若a>b,則a+c>b+c」的逆否命題是(  )

a.若ab.若a≤b,則a+c≤b+c

c.若a+c≤b+c,則ad.若a+c≤b+c,則a≤b

4.如果乙個命題的逆命題是真命題,那麼這個命題的否命題是(  )

a.真命題        b.假命題

c.不一定是真命題 d.不一定是假命題

5.命題「若非p,則q」是真命題,則下列命題一定是真命題的是(  )

a.若p,則非q b.若q,則非p

c.若非q,則p d.若非q,則非p

6.給出命題:「若函式y=f(x)是冪函式,則函式y=f(x)的圖象不過第四象限」,在它的逆命題、否命題、逆否命題三個命題中,真命題的個數是(  )

a.3 b.2

c.1 d.0

二、填空題(每小題8分,共24分)

7.寫出命題「若a∪b=b,則ab」的否命題

8.命題「若abc=0,則a,b,c至少有乙個為0」的否命題為是________(填「真」或「假」)命題.

9.下列命題:①「若xy=1,則x,y互為倒數」的逆命題;②「四邊相等的四邊形是正方形」的否命題;③「梯形不是平行四邊形」的逆否命題;④「全等三角形是相似三角形的逆命題」,其中真命題是________.

三、解答題(共40分)

10.(10分)若a,b,c∈r,寫出命題「若ac<0,則ax2+bx+c=0有兩個相異實根」的逆命題、否命題、逆否命題,並判斷它們的真假.

11.(15分)對題目「寫出命題『若四邊形abcd的任何兩邊都相等,則它是菱形』的逆命題、否命題和逆否命題,並判斷它們的真假.」某同學作了如下解答:

所給命題的逆命題:若四邊形abcd是菱形,則它的任何兩邊都相等,是真命題;

否命題:若四邊形abcd的任何兩邊都不相等,則它不是菱形,是真命題;

逆否命題:若四邊形abcd不是菱形,則它的任何兩邊都不相等,是假命題.

你認為該同學的解法對嗎?

12.(15分)證明:若p2+q2=2,則p+q≤2.

一、選擇題(每小題6分,共36分)

1.命題「若乙個數是負數,則它的平方是正數」的逆命題是(  )

a.「若乙個數是負數,則它的平方不是正數」

b.「若乙個數的平方是正數,則它是負數」

c.「若乙個數不是負數,則它的平方不是正數」

d.「若乙個數的平方不是正數,則它不是負數」

解析:因為乙個命題的逆命題是將原命題的條件與結論進行交換,因此逆命題為「若乙個數的平方是正數,則它是負數」.

答案:b

2.(2011·陝西高考)設a,b是向量,命題「若a=-b,則

|a|=|b|」的逆命題是(  )

a.若a≠-b,則|a|≠|b|

b.若a=-b,則|a|≠|b|

c.若|a|≠|b|,則a≠-b

d.若|a|=|b|,則a=-b

解析:命題「若a=-b,則|a|=|b|」的逆命題為「若

|a|=|b|,則a=-b」,故選d.

答案:d

3.命題「若a>b,則a+c>b+c」的逆否命題是(  )

a.若ab.若a≤b,則a+c≤b+c

c.若a+c≤b+c,則ad.若a+c≤b+c,則a≤b

解析:「若p,則q」的逆否命題是「若綈q,則綈p」,其中「>」的否定為「≤」.

答案:d

4.如果乙個命題的逆命題是真命題,那麼這個命題的否命題是(  )

a.真命題        b.假命題

c.不一定是真命題 d.不一定是假命題

解析:乙個命題的逆命題和否命題是互為逆否命題的,它們同真同假,所以否命題也是真命題.

答案:a

5.命題「若綈p,則q」是真命題,則下列命題一定是真命題的是(  )

a.若p,則綈q b.若q,則綈p

c.若綈q,則p d.若綈q,則綈p

解析:「若綈p,則q」的逆否命題是「若綈q,則p」.原命題與逆否命題真假性相同.

答案:c

6.給出命題:「若函式y=f(x)是冪函式,則函式y=f(x)的圖象不過第四象限」,在它的逆命題、否命題、逆否命題三個命題中,真命題的個數是(  )

a.3 b.2

c.1 d.0

解析:原命題為真命題,則其逆否命題為真命題;逆命題為假命題,其否命題也為假命題.

答案:c

二、填空題(每小題8分,共24分)

7.寫出命題「若a∪b=b,則ab」的否命題

解析:將條件和結論分別否定即得否命題.

答案:若a∪b≠b,則a b

8.命題「若abc=0,則a,b,c至少有乙個為0」的否命題為是________(填「真」或「假」)命題.

解析:本題中「至少有乙個為0」的否定是「都不為0」,故其否命題是「若abc≠0,則a,b,c都不為0.」由相關知識判斷為真命題.

答案:若abc≠0,則a,b,c都不為0 真

9.下列命題:①「若xy=1,則x,y互為倒數」的逆命題;②「四邊相等的四邊形是正方形」的否命題;③「梯形不是平行四邊形」的逆否命題;④「全等三角形是相似三角形的逆命題」,其中真命題是________.

解析:①逆命題為「若x,y互為倒數,則xy=1」,是真命題;②否命題為「四邊不相等的四邊形不是正方形」,是真命題;③逆否命題為「平行四邊形不是梯形」,是真命題;④逆命題為「相似三角形是全等三角形」,是假命題.

答案:①②③

三、解答題(共40分)

10.(10分)若a,b,c∈r,寫出命題「若ac<0,則ax2+bx+c=0有兩個相異實根」的逆命題、否命題、逆否命題,並判斷它們的真假.

解:逆命題:若ax2+bx+c=0(a,b,c∈r)有兩個相異實根,則ac<0,是假命題;

否命題:若ac≥0,則ax2+bx+c=0(a,b,c∈r)沒有兩個相異實數根,是假命題;

逆否命題:若ax2+bx+c=0(a,b,c∈r)沒有兩個相異實根,則ac≥0,是真命題.

11.(15分)對題目「寫出命題『若四邊形abcd的任何兩邊都相等,則它是菱形』的逆命題、否命題和逆否命題,並判斷它們的真假.」某同學作了如下解答:

所給命題的逆命題:若四邊形abcd是菱形,則它的任何兩邊都相等,是真命題;

否命題:若四邊形abcd的任何兩邊都不相等,則它不是菱形,是真命題;

逆否命題:若四邊形abcd不是菱形,則它的任何兩邊都不相等,是假命題.

你認為該同學的解法對嗎?

解:不對,這是因為原命題的條件是「若四邊形abcd的任何兩邊都相等」,若否定它,則應是「若四邊形abcd有兩條邊不相等」而不是「若四邊形abcd的任何兩邊都不相等」,所以該同學的否命題、逆否命題的寫法都是錯誤的,原命題的否命題的改寫並不是在原命題的條件和結論中只加個「不」字.正確的做法應是:逆命題:

若四邊形abcd是菱形,則它的任何兩邊都相等,是真命題;

否命題:若四邊形abcd有兩邊不相等,則它不是菱形,是真命題;

逆否命題:若四邊形abcd不是菱形,則它有兩邊不相等,是真命題.

12.(15分)證明:若p2+q2=2,則p+q≤2.

證明:原命題的逆否命題為「若p+q>2,則p2+q2≠2」證明如下.

若p+q>2,則

p2+q2=[(p-q)2+(p+q)2]≥(p+q)2>×22=2

所以p2+q2≠2.

這表明,原命題的逆否命題為真命題,從而原命題為真命題.

四種命題導學案

1.1.3四種命題間的相互關係導學案 一.教材的地位與作用 一.命題及其逆命題,否命題,逆否命題之間的關係是本章重點內容之一,也是全面分析與理解命題內涵的重要工具,在近年來的高考中時有涉及。二.三維目標 1.知識目標 分析四種命題的相互關係,以及真假關係.2.能力目標 培養學生發現問題 提出問題 分...

172四種命題的關係及其真假判定

1.7.2 四種命題之間的相互關係及真假判斷 教學目標 1.理解四種命題之間的相互關係.2.理解乙個命題的真假與其它三個命題真假間的關係.3.培養學生邏輯推理能力.教學重點 四種命題的關係及真假判斷方法.教學難點 理解命題間的關係.教學方法 講 義 練結合教學.教具準備 投影片3張 教學過程 i 複...

17四種命題的及其真假二

例1 以下命題為原命題,分別寫出它們的逆命題 否命題和逆否命題 1 內接於圓的四邊形的對角互補 2 已知 是實數,若,則 分析 已知原命題,寫出它的其他三種命題,首先應把原命題改寫成 若則 的形式,然後找出其條件和結論,再根據四種命題的定義寫出,就不難完成 解 1 原命題可以寫成 若四邊形內接於圓,...