時光老人和流浪漢
乙個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」流浪漢說我少年時代玩玻璃球青年時代玩紙牌中年時代打麻將家產都敗光啦如今我一無所有我真後悔呀
時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」
「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假如再給我乙個青春，我一定從頭學起，做乙個勤奮好學的人！」「好吧！」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成乙個十來歲的少年，肩上還揹著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進去玩了起來。
他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來
正巧又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，乞（ qǐ ）求時光老人再給他乙個青春。「我做了一件蠢( chǔn )事！
」時光老人冷笑著：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」
1、用「√」選出帶點字正確的讀音。（4分）
返老還童（ huán hái ） 打量（ liàng liáng ）
揹著書包（ bēi bèi） 勤奮（ qin qing）
2、給第1自然段中缺少標點符號的地方加上標點符號。（4分）
3、給下列詞語寫出近義詞（4分）
消失（ ） 哀求（ ）
4、「笑」有許多種，請你再寫出幾種不同的「笑」來。（4分）例如：冷笑
5、聯絡上下文，理解下列詞語的意思(6分)
懊悔：返老還童：
6、仔細閱讀短文，回答問題。
①想一想，剛開始流浪漢哀求時光老人時，時光老人為什麼讓他返老還童？（6分）
②後來，流浪漢乞求時光老人再給他乙個青春時，時光老人為什麼說「我做了一件蠢事！」？（6分）
③時光老人說的「真正的生命」是什麼意思？（6分）
7、寫出一句古語，說明要珍惜時光、從小努力學習的。（4分）
8、讀了這篇短文，你想對那個流浪漢說些什麼？（6）
掩（yǎn）耳盜（dào）鈴
從前有乙個人，看見人家大門上掛著乙個鈴鐺（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰（pèng），會丁零丁零地響起來，就會被人發覺。可是他想：
「如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？」他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發覺了。
1、文中哪一句話寫出了「掩耳盜鈴」的意思？用「 」畫出來。
2、照樣子填空。
如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？
我有孫悟空的本領
3、選擇正確的答案，在括號裡面「√」。
《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：
（1）偷別人的東西時，光把耳朵掩起來是不夠的。 （ ）
（2）自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 （ ）
（3）放在外面的東西一定要防止人偷竊。 （ ）
船底魚在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚—— 魚印（yìn）。魚印的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷，善於游泳，性格活潑，並
具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣。所以
人們稱它為船底魚。
魚印吸附在物體上，在周遊四海的過程中，遇上了餌（ěｒ）料豐富的海區或者見到它的「船主」——大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食，就悄悄地離開自己乘的「船」，去吃上一頓可口的美餐。然後，再尋找一條新「船」，繼續前進。一旦找不到「船」，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。
這時，它的細長的尾巴，似海藻隨海流飄動，以此引誘魚類，待有良機，繼續吸附上新「船」。魚印在大海中乘船周遊，不僅省力氣，而且還藉著船隻和鯊魚等大型海洋生物的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！
1、寫出下列各詞的反義詞。
前進短暫附近
2、理解帶點的字，再聯絡上下文理解詞語。
良機周遊
海中乘船周遊，一舉兩得，指的是
3、魚印乘的「船」指的是魚印離開乘的「船」去吃一頓可口的美餐，這個「美餐」是指
小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這裡看報、休息。
乙隻只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛著小院。
院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。
1 、 填空。
這段話是按順序寫的。先寫小院西面是北面有個院子東面種著南面是其中寫得最多、最詳細的是這段話中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是寫這裡的景色的。
2 、 讀句子，想想帶點詞的意思，給合適的說法打「√」。
一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上， 不時發出醉人的香味。
① 葡萄長得多，有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊塗
② 葡萄不但長得多，而且香味使人陶醉。 ( )
③ 葡萄成熟了，很可愛. ( )
3 、 寫出下面詞語的反義詞（ 2% ） 高大熱鬧
4 、 照樣子寫詞語. 綠油油漂漂亮亮
5 、 用「 」劃出打比方的句子。
6 、給文中畫□的地方加上標點。
7 、文中的「青菜黃瓜茄子西紅柿」總的名稱是（ ）類。
前面的小凳（dèng dèn）子上擺著個針線笸籮，笸籮裡放著剪刀、線團、布頭和針線包。針線包上繡著個紅五星，特別引人注目。多年來，鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京。
從什麼時候起，她就有了這個針線包呢？從延安的空洞裡，從重慶的紅巖村，也可能從二萬千里長征（zēng zhēng）的路上。
1．給帶點的字選擇正確的讀音，在下面畫上「 」。
2．填空：笸籮裡放著和
3．特別引人注目的是
4．「鄧奶奶隨身帶著它，一直帶到了北京。」這句話中的「它」是指 ；這句話的意思應該選下面第（ ）種。
（1）鄧奶奶把針線包帶到了北京。
（2）鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風帶到了北京。
5．作者看到了繡著紅星紅旗的針線包想起了什麼？請用「 」在原文中劃出來。
我家鄉有乙個美麗的湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，曾經有一群天鵝在這裡棲息生活。因此而得（dé de）名。
湖呈圓形，湖水清可見底，碧綠發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂（chuí chuī）柳，在微風的吹（cuī chuī）動下，柳條迎風起舞。
湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩（nèn nùn）綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖面上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉的湖，我愛你！
（１）給短文加個題目。
（２）概括出第一自然段寫了什麼內容
（３）哪個詞語能說明湖水很清
（４）第二自然段先寫了湖水再寫湖的四周有接著寫樹下有和最後寫湖上有
（５）填上合適的詞。
的湖水的樹木
的草地的小橋
（６）劃去短文中畫線字不正確讀音。
（７）選擇正確答案，打上「√」
1短文主要講了天鵝湖的美麗景色（ ）
2短文主要講了家鄉的天鵝湖裡都有什麼。（ ）
3短文主要講了天鵝湖四周的景色。（ ）
4短文講了家鄉天鵝湖的美麗景色，表達了我讚美之情。（ ）
小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。
春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的夥伴們跳起
歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。
夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷裡，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給與什麼，寧願為人們作出貢獻。
秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鑽進泥土裡。等第二年春天來了，她又從土裡鑽出來。真是
我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
1、 在文中橫線上正確地填上一句詩。
2、文章按照的順序寫小草。
部編版小學二年級語文閱讀短文
部編版二年級語文上冊短文閱讀練習十六頁 燕子在天空歌唱 春天就快來了！雨把天空洗了又洗，雲把天空擦得亮晶晶，讓孩子們放風箏。草，鋪好了軟軟的地毯，讓孩子們打滾兒。春天一走過，風軟軟的 春天一走過，滿地的花，是她美麗的腳步。1 照樣子寫詞語。亮晶晶洗了又洗了又 2 燕子在天空歌唱。把燕子當成了人來寫。...
二年級閱讀理解
姓名班級 有趣的小刺蝟 刺蝟是一種有趣的小動物。它的身體活像乙隻老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺蝟的四 肢枝 很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那麼銳利，那麼有力。除了腹部，刺蝟渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷 qu...
二年級閱讀訓練
羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿蔔地里。羊媽媽拔了乙個蘿蔔。小羊要吃蘿蔔葉子。羊媽媽說 蘿蔔的根最好吃。他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說 白菜的葉子才好吃呢！他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說 要吃西紅柿的果實呀！1 讀拼音寫詞語。...