八里中心小學二年級下學期閱讀內容
古代詩歌
1、送元二使安西 （唐）王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
2、芙蓉樓送辛漸 （唐）王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
3、贈汪倫 （唐）李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
4、早發白帝城（唐）李白
朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
5、望天門山 （唐）李白
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
6、別董大 （唐）高適
千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知已，天下誰人不識君。
7、絕句 (唐)杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
8、江畔獨步尋花 （唐）杜甫
黃師塔前江水東春光懶困倚微風
桃花一簇開無主可愛深紅愛淺紅
現代詩歌
1、 晨曲丁雲
鳥兒們一點一點啄開夜的薄被
小露珠一聲一聲輕叩花的小窗
調皮的風呼啦一聲跑了過來
嚇得陽光在林中四處張望
2、 家鄭春華
家是一盆溫暖的水讓你跑進去洗澡
家是一張柔軟的床讓你躺下去睡覺
家是乙個熱水袋會焐熱你冰涼的手腳
家是一片薄薄的口香糖讓你總是不停地嚼
3、白天鵝金波
從天上飄來一朵雲，落在湖心，
那是乙隻白天鵝，它在等誰？
從天上飄來一朵雲，落在湖心，
還是乙隻白天鵝，它在等誰？
兩隻天鵝游在一起，
像爸爸媽媽那樣相親；
我願變成乙隻小天鵝，
緊緊跟隨著他們。
4、雪花的快樂徐志摩
假如我是一朵雪花，
翩翩地在半空裡瀟灑，
我一定認清我的方向——
飛揚，飛揚，飛揚——
這地面上有我的方向。
5、螢火蟲葉聖陶
螢火蟲，點燈籠
飛到西，飛到東。
飛到河邊上，小魚在做夢。
飛到樹林裡，小鳥睡正濃。
飛過張家牆，張家姐妹忙裁縫。
飛過李家牆，李家哥哥做夜工。
螢火蟲，螢火蟲，
何不飛上天，做個星星掛天空。
6、紙船冰心
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成乙隻乙隻很小的船兒，
從舟上拋下在海浬。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天疊著，
總希望有一只能流到
我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看到乙隻很小的船兒，
不要驚訝他無端入夢，
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，
求它載著她的愛和悲哀歸去。
7、歡迎小雨點聖野
來一點，不要太多。
來一點，不要太少。
來一點，泥土裂開了嘴巴等。
來一點，小菌們撐著小傘等。
來一點，小荷葉站出來水面來等。
小水塘笑了，一點乙個笑窩。
小野菊笑了，一點敬乙個禮。
8、風從我指間穿過金波
我已感受到了風。
我握緊了手掌。
風裡有花香。
風裡有鳥鳴。
風裡有歌聲。
我張開了手掌。
風是自由的精靈。
風從我指間穿過。
千古名句
1.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）2.誰言寸草心，報得三春暉。（遊子吟）
3.慈鴉尚還哺育，羔羊猶跪足，人不孝其親，不如禽與獸。（勸孝歌）4.貧而無諂，富而無驕。（論語）
5、與朋友交，言而有信。（論語）
6.誠者，天之道也;誠之者，人之道也。（禮記）7.知之為知之，不知為不知，是知也。（論語）8、天行健，君子以自強不息。（周易）
9.志當存高遠。 諸葛亮（誡外生書）
10.志不強者智不達， （墨子）
11.有志者事竟成。（後漢書）
12.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（愛蓮說）13.一言既出，駟馬難追。（增廣賢文）
14.愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。 （孟子）15.修身、齊家、治國、平天下(大學)
16.玉不琢不成器，人不學不知道。(禮記)17.物以類聚，人以群分。(易經)
18.滿招損，謙受益。(尚書)
19.為山九仞，功虧一簣。(書經)
20.良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。(家經)21.放之四海而皆準。(禮記)
22. 三人行，必有我師焉。(孔子)
23.君子坦蕩蕩，小人常戚戚。(論語)
24.小不忍則亂大謀。(孔子)
25.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。(孔子)26. 三人行，必有我師焉。(孔子)
27.有朋自遠方來，不亦悅乎!(孔子)
28. 天時不如地利，地利不如人和。(孟子)29. 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。(孟子)30.禍兮福所倚，福兮禍所伏。(老子)
一本名著
《安徒生童話》
二年級下冊古詩背誦內容
春草唐唐彥謙 天北天南繞路遠，託根無處不延綿。萋萋總是無情物，吹綠東風又一年。春遊曲唐韓愈 萬樹江邊杏，新開一夜風。滿園深淺色，照在綠波中。柳絮唐雍裕之 無風才到地，有風還滿空。緣渠偏似雪，莫近鬢毛生。詠風.唐虞世南 逐舞飄輕袖，傳歌共繞梁。動枝生亂影，吹花送遠香。花島 唐韓愈 蜂蝶去紛紛，香風隔岸...
二年級語文閱讀訓下冊練
二年級語文閱讀練習題 閱讀練習一 葡萄園裡葡萄架乙個接乙個，架上覆 f 蓋著綠茵 y n 茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的 綠的 紅的 深紫的 玫瑰色的 墨色的 白色的 好像走進了一幅五彩繽紛的圖畫。這裡盛產國際市場最受歡迎的中國綠珍珠馬奶子玫瑰喀 k 什 sh 喀爾以及瑣 s...
二年級下冊二年級下冊《找規律》教案
教學內容 課本第115 116頁 教材分析 教學時，既可由教材的情境引入，也可以設計一些更加貼近兒童的情境。如，先複習一年級學過的知識，再過渡到新課。然後，單獨出示牆面 地面的圖案，引導學生找規律。學生找出的規律可能很多。如，豎著看，第二豎行是將第一豎行的第乙個圖形移到最下面，其他圖形依次向上移動乙...