1、你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到乙個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。
2、你們的影像，你們的歡聲笑語，你們成長的足跡留在了六月美麗的校園，留在了每乙個二外人的心中。這裡是終點，更是你們邁向新生活的起點。朝霞般美好的明天，在向你們召喚，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
化離情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天！
3、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著……
4、只爬過自然界的山的人，還不能算是英雄好漢，因為不管自然界的山如何頂天立地，如何氣勢磅礴，都沒有世人爬不過的山。真正有理想，有抱負的人，他們心中都有一座山，並且從小就不畏艱險，奮發圖強，努力攀登自己心中的那座「山」：我們敬愛的***從小就立志「為中華之崛起而奮鬥」；唐僧歷經九九八十一難，走過千山萬水，出生入死，終於取得真經。
就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學人小志大，博覽群書，孜孜不倦地學習，他們每天都百折不撓地爬著心中的那座「山」，並且越爬越高。
5、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裡，喜在心裡。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。
好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
6、你是一位充滿智慧型的男孩。你的腦子比我們班裡任何同學都要靈活，你總是在其他同學被老師問的不知所措時，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學們驚嘆。可是，老師多麼希望你對待學習能再積極一些，主動一些，認真-些，嚴格要求自己。
能做到嗎？
7、你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的「小玩具」，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色！
8、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？
聰明的你一定明白該怎麼做吧！
9、你是乙個非常聰明、優秀的孩子，我覺得你的朗讀能力很不錯，應該繼續努力，你做事也很有責任感，讓別人放心。老師為你而自豪！
10、親愛的同學們，小學階段正是人生的播種季節，播下乙個信念，你將收穫一種行動；播下乙個行動，你將收穫一種習慣；播下乙個習慣，你將收穫一種性格；播下乙個性格，你將收穫一種命運。只有自己在心中的山「上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰！孩子們，你們是新世紀的主人，祖國的未來，在我們二（8）班的小**開啟之際，老師衷心地祝願你們--在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現自己的巨集偉藍圖而拼搏吧！
要知道，進步就精彩，進步就輝煌！
11、其實老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能，瞧你沒怎麼認真，數學卻從來沒有落後過，課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你，愛在作業本上」塗鴉「的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！
12、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到乙個書寫端正的你，好嗎？
13、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，」只要功夫深，鐵棒磨成針「，你一定會成功的！
14、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什麼你的數學成績不太理想呢？你遇到什麼麻煩了嗎？
可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
15、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這後半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎？教師多麼希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來；多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧！
老師期待著你的成功！
16、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。
加把油，努力幹吧！
17、願我們個個是陽光少年，活潑、開朗、自信、向上。樂於助人，溫暖別人，快樂自己；追逐夢想，永不言棄；勇敢超越自我，去收穫成功；微笑面對未來，迎接燦爛的明天。
18、有志不在年高」，雖然你是班裡的矮個子，但你的智慧型、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼裡喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！
19、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
20、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的「好學生」。整潔的教室有你的乙份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒！努力吧！
給父母和老師乙個驚喜！
21、知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂於幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。
在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
22、你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總要幹的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，這個學期你放鬆了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
23、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。
你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？
你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！
老師永遠支援著你！
24、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每乙個人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課後，常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信，你一定能成為老師的驕傲！
25、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優秀。
26、老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？
老師很懷疑。老師相信，不久以後，你的聰慧＋漂亮的字＋關心集體，你將是個受每乙個小朋友歡迎的小朋友。
27、你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什麼你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：
學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎麼做了，對嗎？
28、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有「粗心」這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
29、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
30、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒，()這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班裡拔尖的，許多同學都羨慕你。祝你在新的一年裡學習越來越好！
31、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和「細心」交上朋友，相信你會更出色的。
孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！
32、親愛的同學們：你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果，和你們在一起，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。
33、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
34、親愛的孩子們，我不想說再見，我只想說祝願，育英二外，是你們人生中的幾十分之一。明天，你們就要展翅飛翔，記住二外的芳香；記住在二外的誓言，永遠會做人、會學習、會生活！
35、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今後若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
36、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
37、你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執著給我留下了深刻的印象。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受，你身上有那麼多閃光的地方，可你為什麼總是默默地把它們藏起來呢？
如果你能大膽回答老師提出的每乙個問題，那麼，你肯定是非常了不起的，那個時候老師和同學就更喜歡你了。
六年級班主任畢業寄語
同學們，老師們，各位領導 下午好！我代表六年級全體教師，向圓滿完成小學學業的各位同學表示衷心的祝賀！向關心呵護畢業班師生的領導 老師致以崇高的敬意！有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中...
小學六年級班主任畢業寄語
班主任畢業寄語 尊敬的各位領導 老師 親愛的同學們 大家好！今天，我們歡聚在新李小學，舉行06級畢業簽名儀式。此時此刻，心中有千言萬語也難以表達我心中的所思所想。回首往事，歷歷在目，好像是在昨天，又好像就在眼前。你們天真的笑容，活潑可愛的身影，無不一一呈現在我的腦海。你們即將畢業，步入中學的校園。在...
六年級班主任小結
班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時抓好每週五的班會課時間，對學生進行教育。在上班會課之前，我都認真分析班級當前的現狀，結合班級的實際確定班會主題，並且認真備課，以求取得最佳的教育效果。本學期做到了定期召開班會，班會的內容形式多樣，學習規範守則 向學生灌輸五講五做的內容，對學生...