1課、常見的建築
1、 古時候，人類只能住在（洞穴）（草棚）和（樹巢）中。
2、 人們用獸皮做成可移動的（帳篷）， 這可能是人類（最早）建造的房屋。
3、 引起房屋變化的主要原因是什麼？
答：生產力的發展，建築技術的進步。
4、 建築技術的進步對人類房屋的發展有什麼作用？
答：①建築技術的進步促進了建築材料的發展。②建築材料的發展和先進技術的運用又改進了建築物的結構和功能。③推動人類社會的進步。
5、 雖然不同地區、不同民族的房屋在很多方面有（差別），但它們在構成上都有一定的（層次）。
6、 不同地域建築物的外形和功能與（當地環境）和（人們的生活方式）相適應。
2課、巧妙的結構
1、（王蓮）是世界上最大的睡蓮科植物。
2、英國建築師根據王蓮葉子結構設計的展覽廳英國建築師設計的鋼絲網看台都是（仿生建築）。
3、趙州橋為什麼是拱形的？
答：①增加橋梁的跨度和寬度，便於行船。②支撐力強。
4、樓板、立柱為什麼做成空心的？
答： ①節省材料.②輕巧.③結實.④支撐力強.
5、屋頂或牆體的鋼架結構為什麼是三角形的？
答：因為三角形有穩定性。
3課、美麗的建築
1、 建築物的美，一方面表現在它的（自身造型） 和（色彩）上，另一方面還表現在（與周圍環境及功能的協調一致）上。
4課、人體的組成
1、 從外部形態上看，人體由（頭）（頸）（軀幹）（四肢）組成。
2、 構**體的基本結構是（細胞）。
3、 與人體一樣，構成其他動物、植物等生命的基本單位是（細胞）。
4、 絕大多數生命體都是由（細胞）構成的。有的結構簡單，只有（乙個）細胞；有的結構複雜，由（數億個）細胞構成。人體內的細胞不斷地吸取（氧氣）和（養料），排出（二氧化碳）等廢物，為人體的生命活動源源不斷地提供（物質和能量）。
5、 細胞是怎樣構**體的？
答：各種人體細胞——各種人體組織——各種人體器官——各種人體系統——人體。
5課、消化與吸收
1、 什麼是消化？
答：在消化系統中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然後，被消化液分解成更小的微粒的過程叫消化。
2、什麼是吸收？
答：消化後的營養成分穿過小腸壁進入血液的過程叫吸收。
3、食物在消化過程中要經過哪些器官？
答：口腔—食管—胃—小腸—大腸—**。
4、消化系統疾病有：腸炎、胃炎、胃潰瘍、胃穿孔、胃酸、肝炎、脂肪肝、齲齒等。
5、我們應該哪些良好的飲食和生活習慣？
答：①不暴飲暴食。②吃東西細嚼慢嚥。③少喝酒。④睡前不吃固體食物和甜食。⑤不喝生水⑥少吃涼東西。⑦少吃油膩食品。
6課、呼吸與交換
1、 我們進行呼吸的過程是通過（吸氣）和（呼氣）兩個動作完成的。
2、 吸氣與呼氣時，自己的胸部是怎樣變化的？
答：吸氣時，胸腔向外擴張；呼氣時，胸腔向內收縮。
3、 呼吸的作用：通過呼吸，我們可以將氧氣輸送到體內，並將體內產生的二氧化碳排出體外。
4、 感冒是一種常見的（呼吸道傳染病）。
5、 （適當加快呼吸）能幫助我們獲得更多的氧氣。
6、 人在安靜時，平均每分鐘呼吸16次。
7、 哪些因素會影響呼吸系統的健康？
答：大量吸菸、一氧化碳中毒、大氣汙染等。
8、 怎樣才能減少呼吸系統的疾病？
答： 參加體育鍛煉，養成良好的生活習慣。
7、迴圈與運輸
1、有我們的身體中，有一套由（血管）組成的遍布全身的（管道）系統，（血液）在這套管道系統中迴圈流動，完成（物質）的（運輸）。
2、心臟的大小與自己（握緊的拳頭）相似。心臟就像一台強有力的（幫浦），將（血液）壓入（血管），推動血液流經（全身各部位），從而將（養料和氧氣）輸送到全身，滿足人體（生長發育）的需要。
3、心率與脈搏的頻率是（一致）的，我們可以通過測（脈搏）來測量心率。
4、心臟每分鐘跳動的次數叫（心率）。測量心率時要保持（平靜）。
5、正常成年人在平靜狀態下的心率是（75）次左右，兒童的心率一般（略高於）成年人。
6、心跳加快時血液（流動加快），從而運送到全身的（營養和氧氣）增加。
7、心跳加快時，輸送到全身的血液（流動加快），以滿足人體的（需求）。
8、叛國波士頓哈佛醫學院的佐爾醫生發明了（心臟起搏器），挽救了許多患者的生命。
9、2023年，美國（杜布利茲）醫生將jarvik-7人工心態植入人體內，使病人存活了112天。
10、心跳的快慢與哪些因素有關？
答：心跳的快慢與運動劇烈程度有關，運動越劇烈心跳越快。
8、心理與適應
1、人類不僅具備（消化）、（呼吸）、（血液迴圈）、（身體運動）等重要的（生理功能），而且具有（感覺）、（思維）、（情緒）等重要的（心理功能）。這些心理功能主要是由人體內的（神經系統）實現的。
2、神經系統是由哪些器官組成的？
答：神經系統由腦、脊髓和神經組成。
3、什麼叫反應時？
答：從刺激呈現到反應開始之間存在的時間間隔，被稱為反應時。 3、在反應時內，經歷了許多複雜的（心理加工）過程。
4、反應時的長短與哪些因素有關？
答： ①刺激的強度 ②感覺器官的靈敏程度 ③人對刺激的熟悉程度 ④動作及反應的次數等。
5、什麼是錯覺？
答： 在某些特殊條件下，我們對刺激的感覺與真實情況並不相同，這就是錯覺。
6、（大多數條件下），我們（對刺激的感覺）與（刺激的真實情況）是（一致）的。
9、健康成長
1、我們的身體雖然是由（不同器官和系統）組成的，但它們在（大腦）和（神經）的指揮與調節下，配合得非常默契。
2、在成長過程中，我們的（身體）和(心理)逐漸發生著一系列（變化），有的階段（變化明顯），有的階段（變化不太顯著）。
3、在青春期（身高）、(體重)、(肺活量)等方面發生了明顯的變化。
4、每個人青春期（開始的年齡）和（結束的年齡）（略有不同），一般為（10歲到20歲），女孩比男孩平均早（2歲）
5、（青春期）是人體生長發育的（第二個高峰期），是從（兒童）走向（成年）的重要階段。 6、要健康、順利地度過青春期，我們需要怎樣做呢？
答：①不挑食，全面、合理地攝取營養物質。②加強體育鍛煉。③養成良好的衛生習慣。④多和家長、老師交流、商量。
7、當你和異**往時，需要（掌握分寸）。
10、小池塘大世界
1、什麼是生態系統？
答：像池塘這樣，由水草、魚、蝦、水蚤和各種細菌等生物及水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生物共同構成的乙個相互作用的整體，被稱為生態系統。
2、生態系統是怎樣構成的？
答：生物個體生物種群生物群落和非生物因素生態系統。
3、生物的生存離不開哪些外界條件?
答：生物的生存離不開水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生物環境。
4、研究生態系統的過程方法是什麼？
答：①選點觀察 ②取樣記錄 ③統計整理④展示結果
11、小瓶子大學問
1、什麼是生態平衡？
答： 在分析生態系統各種生物之間的聯絡時，我們發現，有些鳥類吃昆蟲，大多數昆蟲吃植物，植物通過光合作用自己製造營養物質並放出氧氣，土壤裡的細菌分解著動植物的屍體。周圍的溫度、土壤、空氣、水分等與生物也有著密切的聯絡，形成乙個相對穩定的狀況，這就是生態平衡。
2、 當生態系統中某一類生物突然減少甚至消失時，會對生態系統的平衡帶來怎樣的影響？答：生態平衡被打破。
3、由此能得出什麼結論，受到什麼啟示？
答：生態平衡是大自然經歷了很長時間才建立起來的動態平衡。一旦受到破壞，有些平衡就無法重建了，帶來的惡果可能是靠人的努力而無法彌補的。
因此，人類要積極地保護生態平衡，幫助維護這個平衡，絕不要輕易去干預大自然，打破這種平衡。
4、生態系統中的平衡是不變的嗎？
答：不是。生態平衡不是一成不變的，所謂的生態平衡是一種動態平衡，在不同的時期有著不同的平衡。
5、北京大興留民營村維持生態平衡，大力發展（生態農業），被聯合國環境規劃署正式確認為（中國生態農業第一村）
6、生態系統中有（生產者）（消費者）（分解者）。
7、 什麼是生態系統中的生產者、消費者、分解者？
答：①生產者：在生態系統中，能利用陽光製造營養供自己和其他生物生長的植物被稱為生產者。
②消費者：人、牛、豬等不能自己製造食物，以其他生物為食的各種動物被稱為消費者。 ③分解者：
能分解動物的排洩物、屍體或腐爛植物的細菌等微生物，被稱為分解者。
8、生態系統中死去的動物和植物為什麼會腐爛？
答：因為被細菌分解了。
9、動植物腐爛對生態系統有什麼作用？
答： 動物和植物腐爛後的營養物質被植物吸收,促進了生態系統的平衡發展。
10 什麼是生物圈？
答：地球表面所有的校小的、較簡單的生態系統組成了乙個最大的、最複雜的生態系統，就是生物圈 。
11、 除了生物圈之外，地球上還有（水圈）（大氣圈）（岩石圈）等其他圈層。
12、（生物圈）是所有圈層交會的大生態系統。
13、 人和生物圈有著怎樣的聯絡？
答： 生物圈是地球上所有生物的家，它為人類提供了生存的基本條件。
12、小行為大環境
1、（美國）科學家曾模擬地球上的生物圈，建造了乙個名為（「生物圈2號」）的建築。
2、「生物圈2號」試驗用事實告訴我們， （地球）才是人類和其他生物（惟一） 的家園。
13、浩瀚的宇宙
1、無論你居住在地球上的哪個地方，都能看到（銀河系）。
2、仰望天空，看到一條長長的白色光帶，那就是（銀河系）。
3、從（地球）上看，銀河系是一條（滿是星星的帶子）；從（宇宙）中看，銀河系像乙個（不斷旋轉的大鐵餅）；從(側面)看，銀河系像乙個（織布的梭子）。
4、銀河系由大約（500億顆恆星）、（2000億顆行星）組成。 宇宙中存在著（幾十億、上百億）銀河系那樣的星系。
5、科學家把（所有的空間）以及其中的萬物叫做（宇宙）。
6、科學家用（光年）表示星球之間的距離。1光年就是光在（一年內）所 「走」的距離，大約（10萬億千公尺）。
7、中國民間牛郎織女的故事，反映了人類對（星際航行）的嚮往。
14、探索宇宙
1、在北京建國門的古天文觀象台有乙個巨大的銅球引人注目，那就是（渾天儀），這表明（500多）年以前，中國人就已經用一些儀器來觀測太陽、月球和星星了。
2、（義大利人伽俐略）是世界上第乙個用(望遠鏡)觀測(恆星和行星)的天文學家。
3、（射電望遠鏡）轉動它的（巨耳）對準天空，就能接收到來自遙遠（宇宙）的各種電波。 4、千萬不要用望遠鏡觀察（太陽），否則會（傷害眼睛）。
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