三年級期末試卷

2022-12-09 01:18:02 字數 2480 閱讀 3737

2012-------2023年度小學三年級第二學期數學期末測試試卷

一、認真審題,謹慎填空。(20分)

(1)、476÷8的商是( )位數,58×26的積是( )位數。

(2)、2023年全年有( )天。6日=( )小時,126分=( )小時( )。

(3)、乙個正方形的周長是24分公尺,邊長是( )分公尺,面積是( )平方分公尺。

(4)、9平方分公尺=( )平方厘公尺 5公頃=( )平方公尺

(5)、用24時計時法表示下午4時是( )時用普通計時表示17:00是( )。

(6)、把下面的數按從大到小的順序排起來。

⒌5 ⒌6 ⒌56 ⒌65

(7)、在( )裡填上合適的單位。

學校籃球場的面積為420小華的身高128( )

一塊黑板的面積是4小剛的腰圍5

一塊橡皮擦的面積是3(  )   一塊手帕的面積是4(  )

(8)、一場電影從下午2:30開始,放映了1小時40分,那麼這場電影在( )結束。

二、選擇。(將正確答案的序號填入括號裡)(10分)

1、兩位數乘兩位數,商是(  )

a、 三位數四位數    c、 三位數或四位數

2、有邊長是1厘公尺的小正方形拼成乙個大正方形,至少要用(  )個小正方形。

3、甲數是乙數的12倍,下列算式正確的是( )

a、 乙數=甲數×12 b 、 甲數=乙數×12 c 、甲數×乙數= 12

4、在乙個沒有餘數的除法算式裡,被除數與商都是75,除數是( )。

а、0175

5、乙個門衛晚上9時上班,第二天早上7時下班,他工作的時間是(   )。

a、10小時   b、9小時    c、8小時

三、判斷。(正確的在( )裡打「√」,錯誤的在( )打「×」)(5分)

1、兩個數相除,餘數一定要小於除數

2、傍晚,當你面對下山的太陽時,你的後面是西方

3、每年的最後乙個月都有31天

4、平年上半年比閏年上半年少一天 ( )

5、周長相等的長方形面積也一定相等

四、在○裡填上「﹤」 「﹥」或 =(4分)

5平方千公尺 ○ 500公頃 49個月 ○ 4年

⒋86厘公尺 ○⒊9厘公尺28×30 ○ 290×3

五、計算(36分)

(1)、直接寫出得數(6分)

50×40= 20×1= 8000÷4= 505÷5100÷293÷3= 1.6+2.40.8+1.6=

5.6-5.6= 49÷7= 5600 ÷ 8 = 2× 340 =

(2)、估算(12分)

419÷7≈ 87×92≈ 58×29≈ 90×11≈ 49÷5452÷9≈ 510÷7≈ 329×5≈

(3)、用豎式計算。(帶☆的要驗算)(18分)

85×1928.5 -18.9872 ÷8

☆638÷7 =   495÷523 × 12 =

六、解決問題。(25分)

1、乙隻母雞平均每月產蛋23個。王奶奶家養了20只母雞,10個月能產多少個蛋?

2、王鵬期中考試語文、英語的平均分時92分,如果把數學成績算進去,這時語文、英語、數學的平均分是94分,王鵬數學成績是多少分?

3、一條繩子長30.5公尺,第一次用去8.7公尺,第二次用去12.4公尺,還剩多少公尺?

4、一輛汽車14∶30從甲城出發,17∶30到達乙城,兩城相距360千公尺,汽車平均每小時行多少千公尺?

5、把乙個長60分公尺,寬40分公尺的長方形框架改圍城乙個正方形,正方形的邊長多少分公尺?面積是多少平方分公尺?

參***:

一、( 1 ) 兩 、四 ( 2 ) 365 、144、1、26 ( 3 ) 6、36

( 4 ) 100、50000 ( 5 ) 16、下午5:00 (6) ⒌65﹥⒌6﹥⒌56﹥⒌5 (7)平方公尺、厘公尺、平方公尺、分公尺、平方厘公尺、平方分公尺

(8)4時10分

二 、 1、c 2、a 3、b 4、b 5、a

三、 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、×

四五、 ( 1 ) 200、20、2000、101、50、31、4、⒉4、0、7、700、680

( 2)60、8100、1800、900、9、50、70、1500、

(3)1615、⒐6、109、91……1、99、276、

六、 1、 23×20×10=4600(個)

2、 94×3=282(分) 92×2=184(分) 282-184=98(分)

3、30.5-8.7-12.4=9.4(公尺)

4、 17:30-14:30=3(小時) 360÷3=120(千公尺)

5、(60+40)×2=200(分公尺) 200÷4=50(分公尺)

50×50=2500(平方分公尺)

三年級期末試卷總結

2012年小學三年級下冊英語期末考試捲麵質量分析 試卷分析反思 本次試卷的命題以新課程標準和教材的教學要求為依據,以 課標 精神為指導,以絕大多數學生的學習情況為基礎,促進學生全面 持續 和諧的發展為目標。一 試卷說明 一 考查知識及能力 這套試卷考查的知識都基本涵蓋了教材進度內容,比較側重學生對知...

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