第四單元答案

13. approached 14. shared 15. structure

vocabulary in action

task 1:

1. doubt; doubt; doubtful

2. sprouted; sprouts

3. l**ish; l**ishing

4. shares; share; share

5. bet; bets; bet

6. separate; separated; separation

7. respective; respectively; respect

8. roost (rule the roost); roost (come home to roost)

9. increase; increasingly; increases

10. hunted; hunts; hunt; hunting

11. raise; raise; raised

12. cry; cries; crying

task 2:

1. my world just fell apart

2. so i just had to make the best of it

3. settled down over there

4. they lead completely separated lives

5. i was steeling myself to call round

6. people often feel a sense of frustration

7. with the benefit of hindsight

8. we』re here today to honor the men and women

9. she consoled herself with the fact

10. many women are faced with the dilemma

translation:

1. 很多研究發現嬰兒獲得關愛的質量會影響到他們以後的交友，在學校的表現，如何應對陌生的或可能充滿壓力的情況，以及他們成年後如何建立並且維繫情感聯絡。正是應為這些原因，人們與家庭成員的早起親密關係才如此至關重要。

在人情冷漠的環境中（如孤兒院、某些寄養家庭、或缺乏關愛的家庭）長大的孩子會出現情感和社會性發育不良，語言和運動技能發育遲緩，以及精神健康問題。

2. 一開始讓人相互吸引的是什麼？許多人相信「世上有乙個人是你為之而生的」，而且命運會將你倆帶到一起。

這樣的想法很浪漫卻不現實。實證研究發現，是文化標準和價值觀而非命運將人們連繫在一起。我們錯過了成千上萬的可能的愛人，因為他們早就被正式的或非正式的挑選理想愛人的準則篩選出局，這些準則包括年齡、種族、地域、社會階層、宗教、性傾向、健康狀況或外表。