活動名稱:把一樣多的放在一起
活動目標:
1、引導幼兒準確感知8、9的數量。
2、鞏固將相等數量的物體放在一起,進一步建立等量觀念。
3、培養幼兒良好的操作習慣。
活動準備:
教具:點卡若干張(同種數量有不同顏色的點卡且排列形式不同)學具:數群卡、點卡,數量為8、9。
活動過程:
一、出示數群卡,激發幼兒興趣。
教師出示數群卡,幼兒說出其數量。並做相應數量的動作。
二、看點卡感知數量。
1、(教師出示不同顏色數量為8、9的點卡)問:每張卡片上有幾個點子?怎樣才能數得對又快呢?先看哪邊?有幾個?然後接著數什麼?(有的可以集體點數驗證)
2、小結:數物體數量時,我們可以先看出一部分物體的數量,然後接著往下數。(注意往下數時不能重複)
三、引導幼兒歸類,,學習將相同數量的物體放一起。
問:哪些點卡可以放一起?為什麼?(引導幼兒說出它們的數量都是8或9)四、排卡片,進一步鞏固將相同數量的物體放一起。
問:如果要你給點卡排隊你該怎麼排?(引導幼兒不受顏色的影響,正確感知相同的數量)為什麼紅點、黃點和藍點可以放在一起,綠點、紫點和黑點放在一起?
排隊時可以怎麼排列呢?(引導幼兒學習相同數量的點卡上下對應排列)
五、幼兒將食物卡排序並在下面匹配點卡。
六、檢查、小結排序結果。
七、收拾用具後結束本次活動。
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