日期 ：20 年月日
為了加強體育教學檔案管理工作，提高體育教學檔案的質量和科學管理水平，體現體育組的教學情況，實現教學檔案工作的標準化，規範化和現代化，更好地為體育組的教學服務，特制定本制度：
一、歸檔
體育教學檔案材料歸檔是指把體育組在教學過程中形成的具有儲存價值的資料和檔案，按照分類保管的辦法集中存放，以供檢索、查閱。
二、歸檔範圍
1、教育局及學校有關體育教學的檔案；
2、體育組人員組成及變動情況，教師業務情況登記表，教師基本情況材料（含學歷、學位、職稱、履歷、業務情況獎懲、科研成果等的原件或影印件）；
3、教學改革方案、計畫；
4、教材、教學參考資料，各種**、聲像資料；
5、典型教案、體育教師備課計畫及記錄；
6、教學進度表；
7、教學總結與考核；
8、運動會方案、比賽過程**、比賽結果；
9、學生考試成績及學生體質與健康測試達標情況；
10、學生在各類體育比賽中的獲獎證書。
三、歸檔程式
（一）形成積累
1、在教學過程中，各體育教師把自己的有關需歸檔的材料整理完畢並寫好目錄，裝訂後交體育組檔案管理員（如果沒有專職管理員的，一般由體育組組長兼任）歸檔；
2、體育組檔案管理員按檔案材料分類列表歸檔，並定期整理。
（二）整理組卷
1、檔案管理員要對檔案進行分類存放，並造冊存於電腦，以供查閱；
2、卷內密不可分的檔案材料應按正件在前附件在後，印件在前定稿在後的要求排列；
3、檔案製成要求材料質量優良、書寫字跡工整，文字清晰。文字書寫禁止使用紅墨水、鉛筆，非檔案專用原子筆及複寫；
小學體育組檔案管理制度 教學
為了加強體育教學檔案管理工作，提高體育教學檔案的質量和科學管理水平，體現體育組的教學情況，實現教學檔案工作的標準化，規範化和現代化，更好地為體育組的教學服務，特制定本制度 一 歸檔 體育教學檔案材料歸檔是指把體育組在教學過程中形成的具有儲存價值的資料和檔案，按照分類保管的辦法集中存放，以供檢索 查閱...
小學體育組工作總結
一 認真學習，不斷提高理論水平和業務能力。認真學習了新課程標準和小學 體育與健康 教材 認真鑽研教材,研討教育教學方式和手段 學習先進的教學理念 結合校情制訂了切實可行的教學計畫。二 強化安全措施，重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地小 上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材...
小學小學體育組教研活動記錄
時間 2014 10 15 地點 辦公室 人員 體育組全體教師 分管領導 主題沙龍 課課練對提高低年級學生跳繩能力的研究 張 布置本次活動的內容，要求大家踴躍發言，發表自己的觀點 張 研究表明,跳繩可以使腿 腳 腰 手 腕 踝等身體各部位得到鍛鍊,加快胃腸蠕動 血液迴圈,加強心肺功能,它對促進少年兒...