教師發展的路徑與策略（一）
一、自我反思——在與自我的對話中成長
反思的方法：
反思日記法：指教師以寫教學日記的方式來促進其反思能力的發展。日記的內容通常包括教師自己在教學過程中的所思、所感、所知、所做，並對為什麼要做某事的原因進行反思，從中得出結論。
教學反思日記不僅記錄教師日常教學生活事件，寫日記的過程也是教師與自己進行對話，對教學進行反思的過程。課堂教學自我反思：列舉出這節課的三個優點；
列舉出要改變的三件事情：想如何改變?做法及其結果將有何不同?
關於教學內容的反思問題：課程的主要目標是什麼?我是否達到了教學目標?
學生對什麼內容學得比較好?為什麼?學生對什麼內容學得不太好?
為什麼?學生對教學難點的掌握程度如何?課的內容有趣嗎?
我在將來如何完善此課?
關於教學過程的反思問題：我講了多長時間?學生互動了多長時間?
這樣的時間安排是否合理?互動的效果如何?是否促進了學生對所學內容的掌握?
還有沒有幫助學生學到更多知識的活動或方法?我的提問是否有效?反饋是否恰當?
我在課堂中是如何激發學生的?激發的策略有效嗎?
撰寫教學案例：案例是乙個教育實踐過程中的故事，是為了突出乙個主題而擷取的教學行為片段。教師在日常工作中會經常遭遇一些對自己內心觸動較大的教育教學事例，如果能將其記錄下來，形成教育案例，就會幫助自己更好地反思。
案例選擇一定要有：真實性；典型性；價值性。
2月業務學習二
昌吉市第二人民醫院骨科業務學習考試卷 2月下半月 姓名得分 小兒股骨幹骨折 一 填空 1 小兒股骨幹骨折最主要的體徵是和 2 8 12歲小兒股骨幹骨折最主要的 方法是 3 新生兒股骨幹骨折主要 方法是 二 判斷題 1 新生兒股骨幹骨折最常見 時摔傷。2 3歲以下小兒股骨幹骨折最主要的 方法是手術 三...
業務學習總結
教師職業的最大特點是培養 塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。教師肩負著為祖國培養人才的歷史使命。怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任，我深刻認識到，每個教師必須不斷更新充實自己的學識。首先，作為教師要有 敬業精神 應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。當今時代是乙個競爭激烈...
業務學習計畫
一 學習目標 為進一步推進新課程實施，全面推行素質教育，創設敢於創新 樂於 的教育氛圍,為進一步學習新的教育教學理念，保證學習的實效，提公升本部門教師的業務能力，切實提高教師專業理論水平，努力建設一支高素質教師隊伍，努力實現深化課程改革，大面積提高教學質量的目標。二 學習內容 1 通過講座等形式組織...