2019全國小學校長高階研修結業與總結

2022-12-05 17:54:04 字數 1773 閱讀 9689

壓軸為我們授課的是一位年輕的教授,北師大中國教育政策研究院院長助理薛二勇博士(出生農村,中師起點,保送大學,浙大碩士,清華教育學博士和公共管理博士後),為我們作《當前我國的教育政策分析》講座。從個人的簡歷講到我們了解最前沿的教育資訊就要關注《教育研究》《高等教育研究》《社會科學戰線》《比較教育研究》等雜誌;分析名校大學生找不到工作的結構性原因之一:首選北上廣,其次省會城市、地級市,縣城就不願意去了,北師大幼兒園就有很多博士,"寧要北京一張床,不要外地一套房"......

論"讀書有用":畢業起薪也許一樣,但未來發展的潛質不一樣;談21世紀兩個根本的轉變:工業經濟向知識經濟轉變,一次性學歷向終身學習轉變(學位已分為學術型和專業型兩類,專業型如"在職教育碩士""在職教育博士"等);談未來教育發展兩大政策主題--教育公平與教育質量:

薛博士縱古論今,中外比較,細細為我們剖析,為什麼需要教育公平,如何教育公平?為什麼要提高教育質量,如何提高質量辦人民滿意教育?最後寄語我們:

辦好每一所學校,教好每乙個孩子!

不捨再見,也到要說再見的時候了。結業典禮前,呵呵,還真沒有想到,班長竟通知要我代表全體學員發個言,班級好多優秀的校長,天津未來教育家培養物件、齊魯教育名家培養物件、特級校長、特級教師......大家的領悟能力、表達能力都比我強呵。

一番推辭未果,只好上了,就按照我的"個人培訓總結"來做發言吧:

學習著成長著,是幸福的!

4日盡顯周全安排和精細組織的報到情景還在眼前, 5日陳鎖明院長簡潔智慧型的開學典禮寄語猶在耳畔,不知不覺中乙個月系統深入、形式多樣、內容豐富的"全國小學校長高研班"的培訓學習即將結束,這是快樂成長、開心交流、幸福收穫的乙個月,這是啟用教育理想、堅定教育信念、系統梳理教育思考的乙個月。難忘以班主任周小燕老師牽頭的班級組織管理者,細緻的籌備、人文的關懷、用心用情豐富多彩的活動組織;難忘重量級教授、博士生導師的專家團隊每一場精彩的講座;難忘以李烈校長為代表的基礎教育一線精英同仁的實踐智慧型;難忘學員之間同伴交流研討的思想碰撞與心靈共鳴;難忘走進北京五所小學現場的實踐觀摩;難忘與全國幼兒園長班臨時自導自演盡情快樂的晚會聯歡;難忘昌平劉校邵校那麼熱情的招待,難忘江鴻校長帶我們白家大院享受"皇家待遇",還有我們郝校的山西紅棗,王礫校長廈門糕點,楊東山校長湖北特產......乙個月是那麼的幸福、快樂,充實、精彩,受益太多太多,收穫太多太多。

一、這次培訓讓我的教育信念更加堅定。專家們的淵博學識、國際視野、民族情懷、教育的使命感都讓我深深敬佩和感動。我更清楚了理想信念、核心價值觀,於個人成長、團隊發展、國家強盛的分量!

作為一名小學校長,今後的我必定全力凝聚校內外正能量,為實現孩子們個人幸福成長,實現學校的健康發展乃至為實現偉大民族復興的中國夢想而努力。

二、這次培訓讓我的教育思考更為系統。專家們那系統思維的方法、深入淺出的剖析、風趣幽默的解讀,從古至今、從中到外、由理論到政策、由心理到藝體、由德育到課堂、由教學到課程、由管理到引領......都讓我對教育、對校長角色、對如何當好校長有了乙個全新的系統認識。

尤其讓我們領悟:人任何時候不能沒有老師,乙個沒有師傅的人,是沒有前途與根基的人!不管能力如何,年齡多大,我們要拜師至少三人以上。

是呵,活著,學無止境!真正有質量的精彩人生四

十、五十歲才開始......

三、這次培訓讓我的教育實踐更有策略。"獨學而無友,則孤陋而寡聞",感謝這次培訓讓我結識了來自全國30多個省(市、區)的優秀學友,優秀校長們各有各的實踐智慧型,各校有各校的辦學特色,每次學員間的研討交流都是一道道豐盛的辦學成果大餐,讓人深受啟發的同時又深深感慨:只要用心,"小學"這塊園地不小,其研究、實踐、創造的空間無止境,"小學校"可以展現"大智慧型","小學校"可以成就"大教育"!

最後一句話,湖南瀏陽,乙個美麗的山水小城,黃建軍恭候在那裡,真誠地、熱情地歡迎大家!

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