六年級第1月語文學科錯題集
第1課至第9課
1、（1）給下列加點字注音。
舍人數人吾能為之足
遂飲其酒卮其人弗能應也（ ）
（2）看拼音，寫詞語。
chì zhú qǐ qiú léi tíng fàn làn chéng zāi yí zhì
zhěng jiù hàn liú jiā bèi gǔn tàng xī rǎng gǎo tou
bì hù tú shā gū fù lián mǐn dào niàn
chuǎi cè hún pò mín sī kǔ xiǎng yí hàn
kùn huò yū huí shí jīn bú mèi chōu tì
ào zhōu shī héng yào wǔ yáng wēi yōu xīn chōng chōng
2、辨字組詞
獎掘騰堪
漿倔藤勘
槳崛謄湛
辜昧哀廉
幸味衰兼
辛沫衷賺
揣魂妹憾
喘魄昧撼
瑞魅味感
3、同音字組詞
fú 仿自愧（ ）如從蓉
dùn（ ）時矛遲混（ ）
cí （ ）語 （ ）堂職雄
ào 驕妙門惱
tì 代（ ） 抽鼻頭
chǔ清（ ） 基存鐵（ ）
4、多音字注音、組詞飲便
說倒盡便
阿和 hé（ ）huó( )huò（ ）hè（ ）hhuo( )
5、把下列詞語補充完整
（ ）南（ ）北大發歡（ ）（ ）躍
（ ）心（ ）力天（ ）地（ ） 毫不（ ）（ ）
自相畫蛇不可
盡責好龍守株
一望六色挺胸
欲聾足智神采
人聲不約采烈
漫山大怒聲名
遍野犯顏執法
明（ ）善剛正手足
人煙為戒之眾
青（ ）皂其數抄（ ）掠（ ）
6、加偏旁，再組詞胡出
辰曾襄夾
7、搭配詞語。
治理探聽（ ） 繼承談吐（ ）
8、補充成語
日日日日
鼎鼎鼎鼎
9、句子加工廠
（1） 一位叫鯀的天神非常同情人們的悲慘遭遇。（縮句）
（2） 開鑿龍門山，整整花了五年左右的時間。（改病句）
（3） 河水只好繞道從山腳下一條狹窄的河道穿過。（縮句）
10、閱讀短文後完成題目。
蜻蜓點水
美麗又明澈的小湖，平靜地躺在陽光下面，在輕風的吹拂下，微微地笑著。
蜻蜓在湖面上飛，得意地彈彈翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常休閒自在。
晴蜓逢人便說：「我真愛這個美麗的湖呀，世界上還有誰比我更理解這個湖呢？只有我才知道這個湖水有多深，有多冷。」
晴蜓高興地唱著自我陶醉的歌，在湖面上飛來飛去，不時用尾巴在湖面上點一下，湖面上立即就出現乙個小小的漩渦，漩渦慢慢地蕩漾著，散了，不見了。
蜻蜓滿意地說：「請看，這就是我的成績。」
湖邊的青蛙聽見了；不覺哈哈大笑?！
蜻蜓張大了眼睛問：「你笑什麼？」青蛙說：
「要徹底了解這個湖，只有深入到這個湖中，花很大功夫探測，要花許多時間體驗，才能知道這個湖水有多深，有多冷。像你這樣用尾巴點點水，能知道些什麼？朋友別夸夸其談了，還是深入實際做點工作吧！
」晴蜓聽了，雖然紅了臉，但是還是不以為然地彈彈翅膀飛了。
（一）填空（8分）
1、蜻蜓滿意地說：「請看，這就是我的成績。」這裡的「成績」表面是指
其中的含義是指
2、「湖邊的青蛙聽見了，不覺哈哈大笑。」青蛙笑的是
3、青蛙的話講了三點意思，一是二是三是
4、晴蜓聽了青蛙的話「紅了臉」說還是不以為然地彈彈翅膀飛了」說明
（二）這篇文章告訴我們乙個什麼道理。
語文六下總結
六年級下學期語文總結 任時光飛逝，我辛勤，驀回首，一學期的教學又告結束。回顧一學期的語文教學工作，我感嘆良多，以下是我對語文教學的一點體會 一 狠抓基礎知識和基本技能 由於六年級兩個班，學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對症下藥，因材施教，不斷提高學生...
六下語文總結
2013 2014年度第二學期六年級語文學科總結 轉眼間，乙個學期的教學工作已經結束了，回顧這一學期以來，在學生的認真學習和刻苦努力下，在家長的積極配合和耐心幫助下，我圓滿地完成了教育教學工作任務，現將具體工作總結如下 一 做好學習方法的指導 俗話說 磨刀不誤砍柴功 最重要的學習莫過於方法的學習。搞...
六下語文主題教研
二 主題教研內容的界定 學習活動本身就存在於課堂教學之中。在這裡，單獨把它提煉出來，我們的主題是指向這一項學習活動，對於 學習語言文字的運用 究竟有些什麼功效？我們期待的是通過課堂的實踐，通過我們的診斷，盡量剔除那些不直接指向 學習語言文字運用 的，或者是低效的學習活動。我們試圖從以下方面來判斷學習...