愛崗敬業,做無愧於人民的教師

2022-12-03 15:51:02 字數 1319 閱讀 6609

愛崗敬業,做無愧於人民的教師多年來,凝聽了很多場出色的報告,凝聽了很多老師的匯報總結,這次培訓感受更是深進。我想,作為一位教師,除要工作認真、努力外,還要有酷愛、尊重學生的心,有研究科研的精神。作為教師,首先要作風正直,為人師表,套用一句話叫做樹人先樹己。

作為教師除要認真解答學生的每個迷惑,要認真評寫學生的每次評語,還要公道處理學生的每個錯誤,充分調動學生的每個閃光的地方。做到從生活的點點滴滴中對學生進行潛移默化的教育。酷愛學生就是酷愛教育事業。

酷愛學生實在不是一件輕易的事,讓學生體會到教師的愛更困難。師愛應當是一種無私的愛,無私在於師愛是不求回報的,[蓮山課件]我們應當憑著帶著一顆心來,不銜半根草往的思想,在平常工作中,不論是理智之前,還是誤解以後,我們都要一味地奉獻付出,決不可以把對學生的愛與個人的目的和利益聯絡起來。知道關心學生、尊重學生,帶著一顆寬容的心對待他們。

當教師要有耐心和愛心,缺少耐心的老師就會對學生說一些譏諷的話,對學生造成傷害。記得我自己在剛從教時就是這樣,但是後來,我發現譏諷和諷刺只會讓學生與老師之間的關係更惡化,對教育好學生有害無益,我必須往尋覓合適他的方法。往年,我所教的一年級就有個男孩,是個在幼兒園就被以為是題目兒童孩子,他不講求衛生,衣服總是贓兮兮的,特別搗蛋,經常無故打別的孩子,老師批評他還敢頂撞,總之是個不受歡迎的孩子,在他上一年級時,幼兒園的老師就給我打了預防針,讓我謹慎他。

我想,這麼小的孩子還能壞到哪往?不就是搗蛋點嗎。***後,我才領教了他的利害,他會在課堂上攪得你上不了課;他還整天惹事,讓你不得安寧批評輕了不當一回事,批評重了他更讓你下不來臺。

小小年紀性情怎會如此叛逆?我決定走進他的內心往了解他。首先,我了解他的家庭情況,原來他生活在乙個單親家庭,父親脾氣急躁,他母親就是因此離開家的,父親整天忙於奔走,無暇管束他,偶然教一下也是說不到三句就拿棍子,在這樣的家庭中成長才使得他構成了這樣叛逆的性情。

了解了這些以後,我明白了這孩子是缺少愛,我決心用我的愛熱和他稚嫩的心。凌晨,我關心的問他吃過早餐了沒有,假如沒有吃就給他買;課間和他聊天,給他修剪指甲;頭髮長了,帶他往理;課外活動帶他和同學們一起做遊戲;看到他有了一點進步就及時的表揚經過一番努力,終究有了可喜的變化,他不再故意搗蛋了,上課規矩多了,也穩定打同學了,同學也喜歡跟他在一起玩了。我還幾次到他家往和他父親談話溝通,使他父親轉變了態度,配合我教育孩子。

就這樣題目孩子成了好孩子。個性學生的轉變並非一天兩天便可以成功,需要我們付出愛心和耐心。同等公正地對待每個孩子,這是教師必須遵守的最基本的師德要求,《蓮山~課件》也是作為一位合格教師所應具有的最基本的品質。

這話說起來輕易但做起來確切不那末輕易,很多教師在教育教學程序中都難免會有「偏心眼」的時候。通過師德師風培訓,我熟悉到做乙個「偏心眼」的教師的弊端,在以後的工作中,我將力求做到同等公正地對待每個孩子,無愧自己的知己。

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